首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图所示，电源两端电压不变，当只闭合开关S1时，电流表的示数为I1，电压表的示数为U1，电阻R1的电功率为P1，当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表的示数为I2，电压表的示数为U；当只闭合开关S2...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2012年北京市中考物理试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图所示的电路图中电源两端电压始终不变把S1S2都闭合时电流表A1的示数为1安电流表A2的示数为0.
通过R1的电流为0.8安；
R2的阻值为8欧；
电源电压为1.6伏；
断开开关S1时，电流表A2的示数变大；
如图所示电源电压保持不变当开关S1闭合S2断开时电流表的示数为0.2A当开关S1S2都闭合时电流表的
如图所示电源电压不变R1=20Ω只闭合开关S.时电流表的示数为0.15A再闭合开关S1时电流表示数是
如图所示电路电源电压保持不变只闭合开关S.电流表的示数为0.2A再闭合开关S1电流表的示数变化了0.
那么闭合S.、S1后，R1与R2的电功率之比是（ ） A.2：3
3：2
5：2
1：2
如图所示电路电源电压保持不变只闭合开关S电流表的示数为0.2A再闭合开关S1电流表的示数变化了0.3
那么闭合S.、S1后,R1与R2的电功率之比是( ) A.2∶3
3∶2
5∶2
1∶2
如图所示电路电源两端电压不变只闭合开关S1时电流表的示数为0.2A只闭合开关S2时电流表的示数为0.
下列说法正确的是 A.只断开开关S
2
时，电流表的示数为0.8A
只断开开关S
3
时，电流表的示数为0.1A
三个开关都闭合时，电流表的示数为1.1A
如果电阻R.
2
＝10W.，则电源两端电压等于3V
如图4所示电路电源两端电压不变开关S1闭合开关S2由断开到闭合示数增大的电表是
电流表A
1
和电压表V
1
电流表A
1
和电压表V
2
电流表A
2
和电压表V
1
电流表A
2
和电压表V
2
如图5所示的电路电源两端电压保持不变只闭合开关S1和S3时电流表的示数为I.1只闭合开关S1S4时电
R.
2
∶R.
3
＝2∶1
电源两端电压为8V
通过各开关的断开与闭合，在不同状态下，电流表的最大、最小示数之比为38∶3
通过各开关的断开与闭合，在不同状态下，整个电路的最大功率与最小功率之比为8∶3
如图所示电路电源电压保持不变只闭合开关S.电流表的示数为0.2A再闭合开关S1电流表的示数变化了0.
那么闭合S.、S1后，R1与R2的电功率之比是（ ） A.2：3
3：2
5：2
1：2
如图8所示电路电源两端电压不变设灯L.的电阻不变滑动变阻器的最大阻值为R2当滑动变阻器的滑片P.在a
如图所示电路电源两端电压不变开关S1闭合开关S2由断开到闭合示数增大的电表是
电流表A
1
和电压表V.
1
电流表A
1
和电压表V.
2
电流表A
2
和电压表V.
1
电流表A
2
和电压表V.
2
如图所示电路电源电压保持不变只闭合开关S电流表的示数为0.2A再闭合开关S1电流表的示数变化了0.3
那么闭合S.、S1后,R1与R2的电功率之比是( ) A.2∶3
3∶2
5∶2
1∶2
如图4所示电路电源两端电压不变开关S1闭合开关S2由断开到闭合示数增大的电表是
电流表A
1
和电压表V
1
电流表A
1
和电压表V
2
电流表A
2
和电压表V
1
电流表A
2
和电压表V
2
如图所示的电路电源电压保持不变R1的阻值为15Ω只闭合开关S.电流表的示数为0.2A再闭合开关S1电
如图所示电路电源两端电压保持不变灯L.标有6V6W字样只断开开关S.1时电压表的示数为U.只闭合S.
如图4所示电路电源两端电压不变开关S1闭合开关S2由断开到闭合示数增大的电表是
电流表A.1和电压表V1
电流表A.1和电压表V2
电流表A.2和电压表V1
电流表A.2和电压表V2
如图所示电路电源两端电压为6V且保持不变当只闭合开关S1时电流表的示数为0.5A只闭合开关S2时电流
下列说法不正确的是 A. 只断开开关S
2
时，电流表的示数为1.1A
电阻R.
1
＝8W.，R.
2
＝10W.
只闭合开关S
2
时，电阻R.
3
消耗的电功率是0.4W
三个开关都闭合时，电流表的示数为1.85A
如图所示的电路电源两端电压保持不变只闭合开关S.1和S.3时电流表的示数为I.1只闭合开关S.1S.
如图5所示电路电源两端电压U.保持不变电阻Rl阻值为30Ω当开关S1S2都断开与都闭合时电压表示数之
开关S1、S2都闭合时，电路消耗的功率P.＝91.2W
开关S1、S2都闭合时，电流表的示数I.＝1.6A
电源两端电压U.＝12V
电阻R 3＝40Ω
在如图所示的电路中电源两端电压不变电阻R.2=40Ω当只闭合开关S1时电流表示数为I.1电压表的示数
热门试题
更多
关于电磁波的波长λ频率f和波速c的关系由c=λf可知
为了控制甲型H1N1流感病毒的传播我市各学校每天都需要对教室进行消毒在喷洒药液后可以闻到很浓的药味这是现象．
在密度单位中1g/cm3=kg/m3．测得一只苹果的质量为171g体积为180cm3则苹果的密度为kg/m3．
一架匀速直线飞行的飞机在10min内飞行了60km则该飞机的速度为m/s．
太阳能属于可再生选填“可再生”或“不可再生”能源．光波选填“属于”或“不属于”电磁波电磁波在真空中的传播速度是m/s．
1如图1所示当悬挂着的导体棒a在磁场中左右运动时观察到小量程电流表的指针会摆动随着对这种现象的深入研究人们发明制造了机实现了能向电能的转化． 2如图2是一种“手摇充电式电筒”握住它上下摇动就能自动充电．从透明外壳可观察到内部有固定线圈摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动据此猜测这种电筒的制造原理是其中那个滑动的物块是．
一重为50N的物体放在水平地面上一同学用30N的力竖直向上拉物体物体受到地面的支持力F=N此时物体受到的合力F=N．
如图是用毛皮摩擦过的气球靠近细小的水流水流被吸引发生弯曲的现象这是因为气球带了用手捏气球时气球会变瘪．这说明力可以改变物体的．
发电机是利用原理来工作的感应电流的方向与导体运动方向和有关．
2012年11月25日上午“砰！”一架编号“552”的米黄色战机呼啸而落精确钩住阻拦索轰鸣巨响中一道新的着陆胎痕“刻”在了飞行甲板上﹣﹣渤海某海域我军首批舰载机飞行员驾驶着国产歼﹣15飞机正在“辽宁舰”上进行阻拦着陆和滑跃起飞试验飞行．这一时刻距离我国首艘航空母舰“辽宁舰”交接入列只有2个月．如图所示是着舰后在甲板上滑行的情景． 请参照示例写出舰载机在着舰过程中所涉及的物理现象和对应的物理知识不得与示例重复 示例 物理现象舰载机着舰后精确钩住阻拦索很快就停了下来物理知识力可以改变物体的运动状态． 物理现象 物理知识．
一辆汽车在水平公路上匀速行驶20s内前进了300m的距离以此速度30min内行驶的距离是km．
下列实例中利用物体惯性的是
我们的航空母舰试航了大长了国人志气．一个航母战斗群包括航空母舰驱逐舰护卫舰和潜艇．“瓦良格”号航母没有帮助飞机起飞的弹射装置为了帮助起飞采用了以下的措施一是在飞机跑道前端有向上翘起的滑跃式甲板二是在飞机的尾喷管后安装一块阻挡喷出的气体的挡板如图．在那么有关说法中不正确的是
如图a所示电表的示数是如图b所示存在的操作错误是．
在家庭电路中发生触电事故通常都是人体直接或间接接触线所造成的选填“火”或“零”．
运动员关节扭伤后马上给他喷涂一种雾状的极易挥发的液态氯乙烷用它作麻醉剂可使运动员的皮肤迅速冷却在一段时间内失去疼痛感这是由于氯乙烷
超导是指在一定条件下物质电阻突然消失的现象超导技术被认为是21世纪最具有战略意义的高新技术．假设现已研制成功可供实用的超导体材料那么下列设备中可用这种材料来制作的是
如图所示是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮若使绳端的拉力沿向上的方向 1请在图中画出该滑轮组的绳子绕法． 2按组装图把实验器材装配好进行试验并收集实验数据．在这个实验中若物重4N重物上升了0.1m弹簧秤示数为2N请计算该滑轮组的机械效率η=． 3你能分析一下效率不是100%的原因吗请你试着写出两条．
质量是50kg的李丽用了10s从一楼爬到6m高的三楼上他克服自身重力所做的功为做功的功率为g=10N/kg．
如图是一种健身器械AOB可视为一个杠杆0是它的支点． 1小明用力向下拉杠杆时重物被抬起．此时AOB是一个选填“省力”或“费力”杠杆． 2他想更容易抬起重物应该将手选填“靠近”或“远离”O点这是因为增大了．
小琳家新安装了一台电热水器电热水器的铭牌旁贴有右侧所示的一段警示语“在气温低于0℃的寒冷季节欲长时间停用热水器请先排空电热水器中的水”．关于对这句话的理解下列说法正确的是
如图是小明在实验室测“6V3W”小灯泡电阻时画出小灯泡的电流I与两端电压U之间关系的图象从图象可知当灯两端电压变大时电压U与电流I的比值选填“变大”“变小”或“不变”这是由于灯丝的电阻与有关．
按要求作图 1标出电源的正负极以及磁感线的方向． 2画出经过凸透镜后的两条折射光线． 3物体静止在斜面上画出物体受到的重力以及斜面受到的压力的示意图．
如图所示用动滑轮把重400N的物体在20s内匀速提高10m拉力所做的功为5000J． 求1动滑轮的机械效率 2拉力的功率．
1用弹簧测力计可以测量滑动摩擦力的大小如图甲所示通过弹簧测力计沿水平方向拉物块使物块做运动测力计示数见图根据知识物块与桌面之间的摩擦力大小为． 2用弹簧测力计刻度尺和注射器可以粗略测量大气压强以如图乙所示为例求注射器活塞横截面积的方法是从针筒上读出注射器的用刻度尺测量注射器选填“针筒”或“全部刻度”的长度再算横截面积实验时可先在活塞周围涂抹润滑油然后将其插入针筒中这样做有两个好处一是减小二是．
2011年11月3日凌晨神舟八号与天宫一号经过地面引导自动追踪最终逼近对接合拢四个步骤成功连成一个整体如图所示．此时以神州八号为参照物天宫一号是的选填“静止”或“运动”整个交会对接过程的实现是利用传递信息．
利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识． 小明利用气球做了以下几个小实验 1图甲所示说明力可以使物体发生 2图乙中两只气球自由悬挂在空中用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气可观察到两气球选填“分开”或“合拢”这是因为气体流速越大压强越 3图乙中若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球可观察到两气球选填“分开”或“合拢”这是因为带电体能够．
小明学习了浮力的相关知识后想探究钢铁制成的轮船为什么会漂浮在水面上．他用橡皮泥烧杯水小石块针等器材进行探究步骤如下1他将橡皮泥捏成一团放入盛水的烧杯中发现橡皮泥下沉．然后他把橡皮泥取出捏成船状放入水中船漂浮在水面此时船受到的浮力重力与橡皮泥下沉时相比船排开水的体积选填变大变小或不变2他在船中放入一个小石块船仍然漂浮在水面与步骤1中船漂浮时相比此时船所受浮力选填变大变小或不变3他用针在船底扎了一个小孔水逐渐进入船内过了一会儿水没过船船受到的浮力重力所以船下沉．通过上述探究小明知道了轮船是采用空心的办法增大可以利用的浮力从而浮在水面上．
如图所示物体A的质量为3kg滑动组爱拉力F1=60N的作用下做匀速直线运动绳子的伸长及滑轮的摩擦不计则物体A做匀速直线运动时受到的阻力为
写出以下三种仪器的读数． 1图a中物体的长度是cm 2图b中温度计的示数是℃ 3图c中电阻箱的示数是Ω．
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号