医院中临床医师与医技科室医务人员之间的关系模式应该是-X题卡

有医学专业本科学历，在保健机构试用期满六个月有医学专业本科学历，在医疗机构试用期满一年有医学专业专科学历，取得执业助理医师执业证书后，在预防机构工作满一年有医学专业本科学历，在医疗机构中试用期满六个月有中等专业学校医学专科学历，在预防机构试用期满一年

行政管理科室医务管理科室医技科室临床科室医疗科事

医务人员分工不同，但人格平等医务人员分工不同，但工作目标致医务人员分工不同，各有明确职责，工作目标一致医务人员分工不同，彼此依赖，共同负责医务人员分工不同，且各有专长，彼此依赖

医务人员分工不同，但人格平等医务人员分工不同，但工作目标致医务人员分工不同，各有明确职责，工作目标一致医务人员分工不同，彼此依赖，共同负责医务人员分工不同，且各有专长，彼此依赖

医师、护士之间的关系护士、医技人员之间的关系医师、护士、医技人员自身之间的关系医务人员之间、医务人员自身之间以及相互之间的关系医务人员之间、医务人员与后勤、行政管理人员之间的关系

主从型指导—被指导型并列—互补型相互竞争型指导合作型

并列—互补型指导一被指导型主从型相互参与型相互竞争型

医技科室工作的性质决定了其重要程度高于临床科室医技科室专业性要求低，普通技术人员即可胜任医技工作医技科室主要借助专用仪器设备和专门技术开展业务工作医技各科室贵重诊疗仪器设备多，更新周期长技术人员只须具备较强的业务技术能力，无须要求工作作风

并列一互补型指导一被指导型主从型相互参与型相互竞争型

医技科室工作的性质决定了其重要程度高于临床科室医技科室专业性要求低，普通技术人员即可胜任医技工作医技科室主要借助专用仪器设备和专门技术开展业务工作医技各科室贵重诊疗仪器设备多，更新周期长技术人员只须具备较强的业务技术能力，无须要求工作作风

并列-互补型指导-被指导型主从型相互参与型相互竞争型

医技科室工作的性质决定了其重要程度高于临床科室医技科室专业性要求低，普通技术人员即可胜任医技工作医技科室主要借助专用仪器设备和专门技术开展业务工作医技各科室贵重诊疗仪器设备多，更新周期长技术人员只需具备较强的业务技术能力，无需要求工作作风

并列-互补型指导-被指导型主从型相互参与型相互竞争型

主从型指导-被指导型并列-互补型相互竞争型指导合作型

医院中临床医师与医技科室医务人员之间的关系模式应该是 (　)