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研究不同年龄人群的心理发展特点 运用教育和培训手段 帮助人们形成健全的人格和正常的心理过程 帮助人们适应社会环境,预防疾病,消除不良行为 研究心理活动对生理活动的影响及相关的心身问题
内在的心理过程 内部的动力 可以直接观察 能够加以推断
心理过程的组成部分 独立于心理过程之外的心理现象 由心理过程构成的 通过心理过程表现出来的
以人原有知识为中介 是对客观概括的认识 是对客观事物本质特征的反映 是对现实间接的反映 是对事物感性的认识
人脑比猿脑有更大的脑容量以及大脑皮层更高度分化 新人阶段即晚期智人阶段 脑科学主要研究人类智力发展中大脑的思维活动 认知科学研究人类全部过程的心理过程
属于人格的组成部分 是一个心理过程 可以影响活动效率 可以会引起生理变化
心理活动发生发展的过程 对客观现实和本质的反映 对客观事物的态度体验 确定目标克服困难,完成预定目标的心理过程 人的精神面貌和心理特征的总和
以人原有知识为中介 是对客观概括的认识 是对事物感性的认识 是对现实间接的反映 是对客观事物本质特征的反映
动机由一定目标或对象引导 动机是一种心理过程 动机是心理活动的结果 动机是构成人类大部分行为的基础
认知过程、情绪情感过程和意志过程 能力、气质和性格 感知觉、记忆、想象、思维 心理过程、心理状态、能力倾向
意识与潜意识同样的重要 性的冲动是神经病和精神病的重要起因 潜意识在心理异常中具有重要意义 心理过程主要是潜意识的
意识与潜意识同样重要 性的冲动是神经病和精神病的重要起因 潜意识在心理异常中具有重要意义 心理过程主要是潜意识的