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学生是人,是教育的对象,因而他们( ) ①消极被动地接受教育 ②对外界的教育影响有选择性 ③毫无顾忌地接受教育 ④能动地接受教育

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消极被动地接受教育  对外界的教育影响有选择性  毫无顾及地接受教育  能动地接受教育  
环境对个体发展有的影响可能是消极的  人并不是消极被动地接受环境影响  环境为个体发展提供了条件  人的发展完全由环境决定  环境对人的发展没有影响  
消极被动地接受教育  对外界的教育影响有选择性  毫无顾忌地接受教育  能动地接受教育  

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