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探究：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？（1）小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜，在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图所示），看到 的手指的像；然后再用它观 察远处的房屋...
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教案备课库《2016-2017学年宁夏银川市八年级（上）期末物理试卷》真题及答案
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透过放大镜观看周围的物体时发现近处的物体是正立的放大的而稍远处的物体是倒立的放大的更远处的窗户则是倒
物体通过凸透镜所成的像都有哪些种类？
凸透镜的成像情况与哪些因素有关？
凸透镜在什么条件下能成什么样的像？
凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系？
在探究凸透镜成像规律时提出的探究问题应该是
凸透镜对光是否有会聚作用
凸透镜对光是否有发散作用
像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
凸透镜是否能成像
在探究凸透镜成像规律的实验中小明固定蜡烛和凸透镜的位置后无论怎样移动光屏都不能在光屏上成像请分析写出
在探究凸透镜的成像规律时把光屏放在凸透镜前12cm处光屏上可接收到倒立缩小清晰的像则该凸透镜的焦距可
5cm
10cm
15cm
20cm
在探究凸透镜成像规律时提出的探究问题应该是:
凸透镜对光是否有会聚作用;
凸透镜对光是否有发散作用;
像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系;
凸透镜是否能成像.
在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中小明的实验过程如图所示1实验操作的关键是什么?2甲乙两图探究的
[探究名称]探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关 [提出问题]小明通过前面物理知识的学习知道放大镜
通过放大镜观看周围的物体时发现近处的物体是正立放大的而稍远处的物体是倒立放大的更远处的窗户则是倒立缩
物体通过凸透镜所形成的像都有哪些种类
凸透镜的成像情况与哪些因素有关
凸透镜在什么情况下能成什么样的像
凸透镜的成像情况与物．镜间的距离有何关系
小明在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验时提出了如下四个猜想根据你对本实验的探究发现其中与实验结论
摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关
把滑动变为滚动，摩擦力变小
摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关
摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有关
小明在光具座上用蜡烛凸透镜和光屏探究凸透镜成像的规律1实验前小明将所用凸透镜正对太阳调整凸透镜的位置
1在利用光具座进行凸透镜成像规律的实验探究中如图12甲所示一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后在
在探究凸透镜的成像规律时把蜡烛放在凸透镜前在距凸透镜30cm的光屏上可接收到倒立缩小清晰的像则该凸透
10cm
15cm
20cm
30cm
在探究凸透镜的成像规律时把蜡烛放在凸透镜前30cm处光屏上可接收到倒立缩小清晰的像则该凸透镜的焦距可
10cm
15cm
20cm
30cm.
在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中 1小明通过物理知识的学习知道放大镜就是凸透镜．在活
在探究凸透镜成像规律实验时小东分别作了如下的探究1实验一凸透镜对光的作用他选择了两个口径相同焦距不同
在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中 1小明通过物理知识的学习知道放大镜就是凸透镜．在活
下面是小明探究凸透镜成像规律的实验过程请你和他一起完成这项探究1小明将透镜正对太阳光在透镜的另一侧得
在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中吴洋同学通过物理知识的学习知道放大镜就是凸透镜．在活动课
在探究凸透镜成像的规律时把蜡烛放在凸透镜前30cm处光屏上可接收到倒立缩小清晰的像.则该凸透镜的焦距
10cm
15cm
20cm
30cm
在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中1小明通过物理知识的学习知道放大镜就是凸透镜．在活动课中
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如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象下列说法中正确的是
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中实验装置如图所示． 1实验中应量取质量的甲乙两种液体分别倒入相同的烧杯中． 2用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体使用相同规格的电加热器的目的是为了让它们升高相同的温度通过来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少． 3实验记录的数据如表所示分析实验数据可知物质的吸热能力强． 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42
楼道里夜间只是偶尔有人经过电灯总是亮着会浪费电能．小明和小刚利用“光控开关”天黑时自动闭合天亮时自动断开和“声控开关”当有人走去发出声音时自动闭合无人走去没有声音时自动断开设计了如图所示的电路使楼道照明变得“智能化”下列符合这种“智能”要求的电路图是
如图下列说法正确的是
物体重l000N如果用一个定滑轮匀速提起它需要用N的力如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它需要用N的力不计摩擦滑轮自重．
在研究牛顿第一运动定律的实验中如图所示用同一小车从同一斜面的同一高度滑下接着在材料不同的平面上继续运动分别停在图中所示位置请回答 1为什么要使小车从同一斜面上的同一高度滑下 2小车在不同平面上运动的距离不等说明了什么 3从这个实验可以得出什么结论
图为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图． 1请你以笔画线代替导线完成电路连接要求开关S闭合后滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大． 2开关闭合前滑动变阻器的滑片P应移至选填“A”或“B”端． 3当小红同学闭合开关后发现电流表无示数电压表有示数且大小接近电源电压则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了选填“短路”或“断路”． 4在实验过程中当把R的电阻值由10Ω更换为15Ω时应将滑动变阻器的滑片向移动．填“左”或“右” 5通过实验所得部分实验数据记录于下面的表格中分析数据可以得到的结论是． 序号 1 2 3 4 5 6 电阻R/Ω 30 15 10 7.5 6 5 电压U/V 3 3 3 3 3 3 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
如图所示AB间为一串联电器的一部分R1=R2V1V2示数分别为90V50V则AB间的电压为
各种形式的能量在一定的条件下可以相互转化下列实例中属于机械能转化为内能的是
电荷的形成电流电路中电源外部电流的流动是描述完整．
如图所示当开关S闭合后下列说法正确的是
请在下面虚线框中画出其对应的电路图．
图表示在空中飞行的足球画出它所受重力的示意图．
如图所示是自卸车的示意图车厢部分可视为杠杆则下列分析正确的是
在如图1所示的电路中当闭合开关后两个电压表的指针偏转均为图2所示则电阻R1和R2两端的电压分别为和．
关于比热容下列说法正确的是
如图为某汽车内燃机燃料燃烧所释放能量的流向图根据图中给出的信息该内燃机的效率为
在测量小灯泡的电功率实验中小灯泡额定电压为2.5V电阻值约为5Ω．1请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整．2连接好电路后闭合开关发现小灯泡不亮电流表有示数电压表无示数则出现故障的原因是选填小灯泡断路或小灯泡短路．3故障排除后闭合开关移动滑动变阻器滑片P到某处时电压表示数为2V为了测量小灯泡的额定功率应将滑片P向选填左或右端移动使电压表示数为2.5V此时电流表指针位置如图乙所示则小灯泡的额定功率为W．4若此实验中电流表坏了为了测出小灯泡的额定功率小组同学们增加了一个R0=5Ω的定值电阻设计了如图丙所示的电路和如下实验方案①调节滑片使电压表的示数为小灯泡的额定电压②保持滑片位置不变只将电压表a点该接到c点测出定值电阻R0两端的电压U0通过计算就可得到小灯泡的额定功率．请你指出该设计方案中存在的问题．
在图的四个电路图中开关S闭合后三个电阻都是并联的是
小勇同学的表弟拿着喝完的AD钙奶塑料瓶问小勇你能知道这个瓶子能装多少酸奶吗现请你自选实验器材用两种不同的方法帮小勇测出上述塑料瓶的容积． 方法一 方法二
柴油机的效率为40%用这台柴油机工作时完全燃烧2千克的柴油可做有用功焦．柴油的燃烧值3.3×107焦/千克
一个空瓶的质量是50g装满水时质量共150g装满油时质量共140g试求油的密度．
小王做探究导体电阻大小与那些因素有关的实验下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录 导体编号 A B C D 长度m 1.0 1.0 1.0 0.5 横截面积mm2 1.2 1.2 2.4 1.2 材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝 1要探究导体电阻大小与长度是否有关应选用两根导体． 2要探究导体电阻大小与横截面积是否有关应选用两根导体． 3要探究导体电阻大小与材料是否有关应选用两根导体． 4这个实验中涉及到的主要研究方法和下列哪个实验的研究方法是一样的 A．研究压力作用效果与压力受力面积的关系 B．用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向 C．用水流的形成来类比电流的形成 D．用刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来可以测出100张纸的厚度然后除以100求出．
处理有表电路的问题时把电流表当做来看待把电压表当做来看待．
如图所示用左手握住铅笔右手握住铅笔的另一端转动铅笔．当左手分别轻握和紧握时两次转动你感觉有什么不同写下你的感觉并解释其中的道理．
下列选项是对质量和长度的估测其中最接近实际的是
一杯煤油倒掉半杯剩余煤油的比热容变大不变变小热值变大不变变小．
挂在树上的苹果静止时受到的一对平衡力是
如图所示的电路中电压表示数分别为U1U2关于电压表示数关系说法正确的是
某实验小组想探究并联电路中电流的规律晓丹同学猜想并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路准备测量abc三处的电流并从实验室取来电流表3只灯泡2只开关1个电池和导线若干进行实验． 1画好电路图后晓丹同学开始连接电路在连接电路过程中开关应该是的． 检查电路连接无误后她开始实验并读出电流表示数记录在表格中． Ib Ic Ia 0.18 0.18 0.36 晓丹同学分析数据后得出结论． 2表格中有一处错误请指出． 3晓丹得出1中错误的实验结论主要原因是． 4请你对接下来的实验提出改进措施一条即可．
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