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研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．请根据图示实验回答下列问题：（1）闭合电源开关，可以观察到白磷　　．（2）装置冷却到室温，可观察到U型管内左侧液面　　...

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教案备课库《2005年黑龙江省中考化学试卷（课改区）》真题及答案点击查看

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右图是火星大气成分含量示意图与空气的成分相比较下列说法正确的是

火星大气中氮气的体积分数小于空气中氮气的体积分数火星大气中二氧化碳的体积分数小于空气中二氧化碳的体积分数火星大气中氧气的体积分数大于空气中氧气的体积分数火星上大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体

研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数设计了如图所示装置.请根据图示实验回答下列问题1闭合电

研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数设计了如图所示装置.其中U型管左侧容器壁上标有刻度电阻

.暖宝宝贴主要成分为铁粉木炭食盐的热量来源于铁粉的氧化时反应掉氧气生成铁锈小涛同学设计使用暖宝宝贴来

实验前必须检查装置的气密性本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18% 若实验测得空气中氧气体积分数偏高，可能是暖宝宝贴的使用数量不足必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积

某课外学习小组共8位同学其中4个同学从来没有参加过数学研究性学习活动4个同学曾参加过数学研究性学习活

某研究性学习小组设计了如下右图所示的装置探究空气中氧气的体积分数其中A.是标有以cm为单位的刻度且在

暖宝宝贴主要成分为铁粉木炭食盐的热量来源于铁粉的氧化小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量实

实验前必须检查装置的气密性通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18% 若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积

某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律甲同学设计了如图装置来验证卤族元素性质的递变规律A.B

学习化学离不开实验和科学探究.甲乙两位同学用如图所示的装置定量测定空气中氧气的体积分数.I..他们实

暖宝宝贴主要成分为铁粉木炭食盐的热量来源于铁粉的氧化小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量实

实验前必须检查装置的气密性通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18% 若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积

如图为实验室用于探究空气中氧气体积分数的常用装置请回答问题1在测定空气中氧气的体积分数时红磷是否能用

研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数设计了如图所示装置请根据图示实验回答下列问题 1

科学探究是学习化学的重要方法和手段小明同学在探究空气中氧气的体积分数时发现进入集气瓶中水的体积小于集

查阅资料，分析原因向老师和同学请教反复做实验，观察是否有同样现象产生无所谓，认为与理论值差不多就行

某研究性学习小组想探究能使带火星木条复燃的氧气的最低体积分数是多少每个同学分别收集多瓶不同体积分数

某校研究性学习小组探究空气中氧气的体积分数他们想选用以下药品进行实验①木炭②红磷③铁丝④镁条.学习小

1已知空气中氧气的体积分数为21%小兰同学用如图装置进行验证实验后发现测得的氧气体积分数小于请你帮她

研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数设计了如图所示装置．请根据图示实验回答下列问题 1

案例下面是某教师讲授空气的教学片段[直接引入]与同学们一起深呼吸引出本节课研究的内容--空气[问题1

暖宝宝贴主要成分为铁粉木炭食盐的热量来源于铁粉的氧化.小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量

实验前必须检查装置的气密性通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18% 若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积

某校学习小组探究空气中氧气的体积分数他们想选用以下药品进行实验①木炭②红磷③铁丝④镁条.经讨论后认为

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