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填写传染病调查表 填写流行病学访视表 填写诊断依据卡 填写传染病报告卡 填写流行病复访表
潜伏期长短一般与病原体感染量成反比 有些传染病在潜伏期内具有传染性 潜伏期是确定传染病的检疫期的重要依据 传染病的隔离期是依据该病的潜伏期来确定 多数传染病的潜伏期比较恒定
鼠疫、霍乱和炭疽 甲类传染病病人和病原携带者、乙类传染病病人中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人 对疑得甲类传染病病人 乙类或丙类传染病病人 丙类传染病病人
潜伏期长短一般与病原体感染量呈成反比 有些传染病在潜伏期内有传染性 潜伏期是确定传染病的检疫期的重要依据 多数传染病的潜伏期比较恒定 传染病的隔离期是依据该病的潜伏期来确定
对传染病防治工作实施统一监督管理 按照专业分工承担责任范围内的传染病监测管理工作 承担责任范围内的传染病防治工作 领导所辖区域传染病防治工作 设立专人负责各施工区域的卫生防疫工作
潜伏期长短一般与病原体感染量呈成反比 有些传染病在潜伏期内有传染性 潜伏期是确定传染病的检疫期的重要依据 多数传染病的潜伏期比较恒定 传染病的隔离期是依据该病的潜伏期来确定
按乙类管理的内类传染病 丙类传染病 甲类传染病 按甲类管理的乙类传染病 乙类传染病
对传染病防治工作实施统一监督管理 按照专业分工承担责任范围内的传染病监测管理工作 承担责任范围内的传染病防治工作 领导所辖区域传染病防治工作 设立专人负责各施工区域的卫生防疫工作
实施传染病预防控制规划、计划和方案 收集、分析和报告传染病监测信息,预测传染病的发生、流行趋势 开展传染病实验室检测、诊断、病原学鉴定 开展健康教育、咨询,普及传染病防治知 以上都是
估计病情的预后 是检疫工作观察、留验接触者的重要依据 有利于传染病的诊断 预测疫情 指导治疗
诊断传染病的各种方法可灵活运用,各种方法相辅相成 病原学诊断往往依赖于临床诊断和病理学诊断的结果 在某些传染病的诊断中,可以直接用免疫学的诊断做出确诊 在对一种传染病进行诊断时,必须将临床诊断、病理学诊断、病原学诊断和免疫学诊断全部做完,才能做出正确判断
传染病人可多人同室 传染病人和非传染病人可同住一室 传染病人必须单间隔离 疑似患者和临床诊断患者收住在单独房间,确诊病例可同室安臵
有些传染病在潜伏期内具有传染性 潜伏期是确定传染病的检疫期的重要依据 潜伏期长短一般与病原体感染量呈成反比 多数传染病的潜伏期比较恒定 传染病的隔离期是依据该病的潜伏期来确定
传染病人可多人同室 传染病人和非传染病人可同住一室 传染病人必须单间隔离 疑似患者和临床诊断患者收住在单独房间,确诊病例可同室安置
甲类传染病 其他乙类传染病病人、疑似病人 丙类传染病病人、疑似病人 规定报告的传染病病原携带者
建立健全传染病诊断、报告和登记制度 负责对本单位相关医务人员进行传染病信息报告培训 协助疾病预防控制机构开展传染病疫情的调查 制定传染病预防控制的措施