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教师必须具备________的意识与能力,努力适应社会发展对教师专业化能力提出的新要求。

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学生发展  教学工作  德育工作  教师发展  
根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展   是对社会主义社会的生产关系和上层建筑的根本性变革   是推动社会历史进步和发展的决定力量   是对社会发展规律的重大发展  
社会存在决定社会意识的规律  阶级斗争推动社会发展的规律  生产关系适合生产力状况的规律  上层建筑适应经济基础变革要求的规律  
加强党的执政能力建设和先进性建设  不断提高党领导经济社会发展能力和水平  各级党委要准确把握发展趋势,科学谋划发展蓝图,努力创新发展模式  各级党委要加强对发展的统筹协调,切实提高发展质量  
社会存在决定社会意识  阶级斗争推动社会发展的规律  生产关系适合生命力状况的规律  上层建筑适应经济基础变革要求的规律  
物质决定意识,意识是物质的反映   社会的变化发展受意识的支配   意识可以预见事物发展的未来   制定政策要从中国的国情出发  
物质决定意识   意识能够促进客观事物发展   社会存在决定社会意识   正确的社会意识对社会存在具有积极的促进作用  
根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展   是对社会主义社会的生产关系和上层建筑的根本性变革   是推动社会历史进步和发展的决定力量   是对社会发展规律的重大发展  
主要指学生应具备的‘能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。  主要指学生应具备的,能够参与各种活动,适应社会发展的各种能力和品格。  主要指学生应具备的,适应社会发展的学习能力,研究能力,生存能力等多种能力的总和。  主要指学生应具备的,适应社会发展各种知识,各种能力的总和。  
社会存在决定社会意识  阶级斗争推动社会发展的规律  生产关系适合生产力状况的规律  上层建筑适应经济基础变革要求的规律  
物质决定意识,意识是物质的反映   社会的变化发展受意识的支配   意识可以预见事物发展的未来   制定政策要从中国的国情出发  
人的意识对社会的存在和发展没有影响   社会的存在和发展不依赖于人的意识,但受意识的影响   社会发展的动力是人的意识   社会发展的规律存在于人的意识之中  
社会存在决定社会意识  阶级斗争推动社会发展的规律  生产关系适应生产力状况的规律  上层建筑适应经济基础变革要求的规律  
根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展   是对社会主义社会的生产关系和上层建筑的根本性变革   是推动社会历史进步和发展的决定力量   是对社会发展规律的重大发展  

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