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某学生智商为100表示()。

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需要制定各年龄段的常模  测得被试的智龄除以其实际年龄,再乘以100  其19值与比率智商一样,100表示为平常智力水平  以某受试者实得分数与其所在群体的平均成绩相比较  
该年级组平均分数  被试测得分数  该年龄组人数  该年龄组评分标准差  该年龄组平均智商  比率智商  
王某的操作智商高于言语智商的可能性大于95%  王某的操作智商高于言语智商的可能性小于95%  王某的操作智商高于言语智商的可能性大于99%  王某的操作智商高于言语智商的可能性小于99%  
该年级组平均分数  被试测得分数  该年龄组人数  该年龄组评分标准差  该年龄组平均智商  比率智商  
建立在统计学基础上,但表示智力高低并不理想  韦克斯勒将离差智商均数定为100,标准差16  表示的是个体智力在年龄组中所处的位置  斯一比测验是以100为、标准差为15  
较低智力  中等智力  较高智力  非凡智力  
该年级组平均分数  被试测得分数  该年龄组人数  该年龄组评分标准差  该年龄组平均智商  比率智商  
建立在统计学基础上,但表示智力高低并不理想  韦克斯勒将离差智商均数定为100,标准差为16  斯一比测验是以100为均数、15为标准差  表示的是个体智力在年龄组中所处的位置  

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