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体格发育最快 语言和思维的能力增强 识别危险的能力强 自身免疫力增强 不易发生营养缺乏和消化紊乱
生长发育速度较婴儿期减慢 自身免疫功能不健全 对危险识别能力不足易发生中毒和意外 易患营养缺乏和消化紊乱的疾病 需营养量尤以蛋白质为高
体格发育最快 识别危险的能力强 语言思维和交往能力增强 不易发生营养缺乏和消化紊乱 自身免疫力增强,传染病发生率低
生长发育速度最快 智能发育较突出 对周围环境好奇,乐于模仿 传染病发生率增高 识别危险能力不足
体格发育最快 识别危险的能力强 语言思维和交往能力增强 不易发生营养缺乏和消化紊乱 自身免疫力增强,传染病发生率低
体格发育最快 语言和思维的能力增强 识别危险的能力强 自我保护能力强 不易发生营养缺乏和消化紊乱
A、新生儿期 B、婴幼儿期 C、幼儿期 D、学龄前期
体格发育最快 语言思维和应人应物的能力增强 识别危险的能力强 自身免疫增强,传染病发生率低 不易发生营养缺乏和代谢紊乱
免疫力增强,传染病发生率低 体格生长发育速度最快 不易发生营养缺乏和腹泻病 识别危险的能力较强 语言思维和应人应物能力迅速
1周岁后到3周岁之前为幼儿期 消化系统不完善,防止营养缺乏和消化功能紊乱 活动范围扩大,智能发育迅速 识别危险的能力弱,易发生意外创伤和中毒 自身免疫力成熟,传染病发病率较低
生长发育速度最快 智能发育较突出 对周围环境好奇,乐于模仿 传染病发生率增高 识别危险能力不足
语言、思维和交往能力增强,但对各种危险的识别能力不足 生殖系统迅速发育,并趋向成熟 生长迅速、对营养物质需求量相对较大,易发生消化系统疾病 可以开始接受系统文化教育 体格发育稳步增长,智能发育更加迅速
不易发生营养缺乏和消化紊乱 识别危险的能力强 体格发育最快 语言思维和应人应物的能力增强 自身免疫力增强,传染病发生率低
1周岁后到3周岁之前为幼儿期 消化系统不完善,防止营养缺乏和消化功能紊乱 活动范围扩大,智能发育迅速 识别危险的能力弱,易发生意外创伤和中毒 自身免疫力成熟,传染病发病率较低