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在小组中分享自己的亲身经历 专注地倾听组员的分享 鼓励组员之间给予适当的回馈 非批判性地帮助组员梳理发言 对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结
社会工作者帮助小陈了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式 社会工作者帮助小林对自己所处的实际情境做出正确的理解和分析 社会工作者帮助小王了解他生长过程中的重要事件 社会工作者对王某做危险性判断
社会工作者对主流文化的看法 社会工作者对自己的看法 社会工作者对服务对象的看法 社会工作者对政府的看法 社会工作者对助人活动的看法
社会工作者不应与服务对象分享其私人经历和感受 社会工作者应当用统一的服务方法回应不同服务对象的需要 社会工作者应当运用专业知识替服务对象做决定 社会工作者应当尽可能地保护服务对象的隐私 社会工作者应当接纳服务对象的价值观和个人背景特征
社会工作者应追求社会公正，推动社会进步 社会工作者应在保障自身获益的前提下提供专业服务 社会工作者应平等对待每位服务对象，忽略他们在各方面的差异 社会工作者应在服务过程中保持专业性，不能向服务对象透露自己的经历
社会工作者与服务对象的关系 社会工作者之间的关系 社会工作者对社会工作专业的责任 社会工作者对社会的责任 社会工作者与自己所处的工作机构的关系
营造轻松、安全的氛围 积极回应 适当自我表露 对信息进行磋商
社会工作者之所以能坚持服务，是为了自己的薪水 社会工作者之所以能坚持服务，是为了自己的信仰 社会工作者之所以能坚持服务，是为了自己的兴趣 社会工作者之所以能坚持服务，是因为他们大多是理想主义者 社会工作者之所以能坚持服务，是因为他们持有社会工作专业价值观；这是社会工作的灵魂，只有在牢固的价值观的指导下，社会工作者才会自觉地、持久地进行助人活动
社会工作者对专业的看法 社会工作者对自己的看法 社会工作者对服务对象的看法 社会工作者对他人的看法 社会工作者对助人活动的看法
社会工作者应尽可能避免对服务对象及相关人士造成伤害 社会工作者应选择对机构损害最小的方案 社会工作者应尽可能保护自己 社会工作者应尽可能选择对专业损害最小的方案
社会工作者依据自己的生活阅历编写剧本 社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演 社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活 社会工作者与打工妇女共同编写剧本
社会工作者应在游戏中主要引导儿童说出隐秘性的事情 社会工作者可以成为一个更积极的玩伴 社会工作者应该以口语参与 社会工作者的态度应该表现出有兴趣而且融入
社会工作者之所以能坚持服务，是为了自己的薪水 社会工作者之所以能坚持服务，是为了自己的信仰 社会工作者之所以能坚持服务，是为了自己的兴趣 社会工作者之所以能坚持服务，是因为他们大多数是理想主义者 社会工作者之所以能坚持服务，是因为他们持有社会工作专业价值观。这是社会工作的灵，只有在牢固的价值观的指导下，社会工作者才会自觉地、持久地进行助人活动
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