首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图所示，火车的车厢一端有两间厕所，只有当两间厕所的门都反锁时（相当于闭合了指示灯的开关），车厢中的指示灯才会发光，提醒旅客两间厕所内都有人．请你把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图．
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2013-2014学年广东省深圳市福田区红岭中学九年级（上）期中物理试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
火车在两节车厢之间有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门相当于一个开关车厢中指示牌内的指示灯才会
1如图甲所示的实物电路在中间方框内画出对应的电路图.2火车在车厢后面有两间厕所只有当两间厕所的门都关
放寒假了小英要去西安看奶奶当她坐在617次列车上的时候发现了这样的现象火车的车厢连接处有两间厕所只有
火车在两节车厢之间有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门相当于一个开关车厢中指示牌内的指示灯才会
火车在两节车厢之间有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门相当于一个开关车厢中指示牌内的指示灯才会
火车在车厢后面有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门的插销相当于一个开关车厢中的指示牌内的指示
火车在车厢后面有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门的插销相当于一个开关车厢中的指示牌内的指示灯
火车在两节车厢之间有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门相当于一个开关车厢中指示牌内的指示灯才会
火车在两节车厢之间有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门相当于一个开关车厢中指示牌内的指示灯才会
火车在车厢后面有两间厕所只有当两间厕所的门关上时每扇门的插锁相当于一个开关车厢中的指示牌内的指示灯才
火车在两节车厢之间有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门相当于一个开关车厢中指示牌内的指示灯才会
火车在两节车厢之间有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门相当于一个开关车厢中指示牌内的指示灯才会
火车在两节车厢之间有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门相当于一个开关车厢中指示牌内的指示灯才会
作图题1在图18中做出人看到球的光路图2火车在车厢后面有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门的插
火车车厢里有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时门的插销相当于一个电键厕所有人指示牌内的小灯才会发光提
火车在车厢后面有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门的插销相当于一个开关车厢中的指示牌内的指示
火车的车厢后面有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门的插销相当于一个开关．车厢中的指示牌内的指示
火车车厢后有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门的插销相当于一个开关车厢中显示厕所有人的指示灯才
火车在车厢后面有两间厕所只有当两间厕所的门都关上时每扇门的插销相当于一个开关车厢中的指示牌内的指示灯
如图所示火车的车厢一端有两间厕所只有当两间厕所的门都反锁时相当于闭合了指示灯的开关车厢中的指示灯才会
热门试题
更多
水平放置的水桶重350N一人用300N的力竖直向上提水桶则水桶受到的合力大小为
画出静止在斜面上的木块A所受力的示意图．
将一个木制小桌放在地面上拖动如图所示的两种拖法中小桌所受摩擦力大小关系是甲的乙的小桌对地面的压强甲的乙的．都选填“大于”“等于”“小于”
如图是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置．根据图中实验现象可以分析得出以下结论 1为了得出科学结论三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度选填“相等”或“不等”即小车应从斜面上的处释放． 2三次实验中小车在水平面上受到摩擦力最大的是第次这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的有关． 3实验表明表面越光滑小车运动的距离越选填“远”或“近”这说明小车受到的阻力越小速度减小得选填“快”或“慢”． 4进一步推理可知若水平面绝对光滑即小车不受摩擦力则小车会在水平面上做运动．
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．1小华将系于小卡片重力可忽略不计两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮在线的两端挂上钩码使作用在小卡片上的两个拉力方向并通过调整来改变拉力的大小．2当小卡片平衡时小华将小卡片转过一个角度松手后小卡片选填能或不能平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究．3为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡在图甲所示情况下小华下一步的操作是．4在探究同一问题时小明将木块放在水平桌面上设计了如图乙所示的实验同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是．A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的才料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转．
饮水机上使用的水桶容积大约为0.019m3请问装满水时 1里面的水的质量m是多少 2这些水受到的重力G是多少g取10N/kg
汽油机的一个工作循环由四个冲程组成．每个工作循环活塞往复运动次飞轮转动圈对外做功次．
连通器在日常生活生产中有着广泛的应用．如图所示的事例中没有利用连通器原理的是
下列现象中利用大气压强工作的是
一只重2N底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在水平桌面中央容器内所盛的水重12N容器高为15cm容器中水深为12cm．求 ①容器底受到水的压强 ②容器底受到水的压力 ③桌面受到盛水容器的压强．
把一物体放在斜面上静止请用力的图示画出此物体所受各力示意图
关于大气压强我们学习了两个著名的实验分别是实验和实验前者验证了后者则较为精确地测出了它的值．
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做力．一切物体在没有受到力的作用时总保持状态或匀速直线运动状态这就是牛顿第一定律．行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒这是因为乘客具有．
物体所受重力与它的质量成表达式为一个质量为30kg的物体所受到的重力是方向．g=10N/kg
在火车站或地铁站的站台上离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线人必须站在安全线以外的位置上候车这是因为列车驶过时其两侧空气流动速度气压人靠近时容易被压向列车而发生危险．
对于g=9.8N/㎏的理解正确的是
将AB两纸片的上端提起让纸片自由下垂当向纸片中间用力吹气时
把一个体积为4×10﹣4m3的物体浸没在水中时物体受到的浮力是多大若物体重3N当物体在水中静止时物体受到的浮力是多大g取10N/kg
一辆小车总质量为600kg在水平路面上运动的过程中受到的阻力是车重的0.05倍．问 1小车所受的阻力是多大 2小车静止时用200N水平拉力拉小车小车受到的阻力为多大 3当水平拉力为多大时小车恰能做匀速直线运动 4当小车受到的水平拉力达500N时小车所受的摩擦力变化吗此时你认为小车做什么样的运动
某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中进行了如下的实验探究 1第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时实验记录如表 实测物体 物体质量mkg 重力GN 比值N/kg 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 ①在探究过程中需要的测量工具有． ②分析表中实验数据得出的结论是． 2该组同学在探究重力方向时实验装置如图所示操作如下． ①将该装置放在水平桌面上后逐渐改变木板M与桌面的夹角α会观察到悬线OA的方向变化/不变剪断悬线OA小球竖直/垂直下落． ②从以上实验现象分析得到重力的方向总是． 3第二组探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”他们用橡皮泥为实验对象用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验实验数据如表所示． 分析表中实验数据这一组的同学得出实验结论是物体重力的大小与物体的形状填“有关”或“无关”．你认为他们的结论填“正确”或“不正确”请你对此实验过程及实验结论做出评价．
如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图．A球的质量和高度都可改变问 ①该实验要探究的是物体动能的大小与物体的和有关． ②该实验物体动能的大小是通过来反映的． ③该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时的速度它是通过选填“高度”或“质量”来改变的． ④实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时应改变选“物体A”或“物体B”的质量这是为了研究物体动能与物体质量的关系．
体积相同的木块和铁块放入水中静止后它们受到的浮力大小关系为
用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲乙两个轻小物体结果甲被排斥乙被吸引．由此我们可以断定
滚木头比拖木头省力这是因为小于的缘故．
某同学在用弹簧秤测量一物体的重力时错将物体挂在拉环上如图所示当物体静止时弹簧秤的读数为10.0牛顿则物体的重力
关于做功下列叙述中正确的是
图中弹簧测力计的分度值砝码受到的重力是N．
历史上著名的实验证明了大气压的存在一标准大气压的值为厘米水银柱高．
如图所示作出物体对平面的压力的示意图．
关于力的说法中错误的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号