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在半径为1cm的圆中，圆心角为120°的扇形的弧长是 cm．
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教案备课库《2012年湖南省长沙市中考数学试卷》真题及答案
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已知扇形的半径为4cm圆心角为120º则此扇形的弧长是.
已知扇形的圆心角为120°半径为6cm的圆则扇形的弧长为
3cm
3πcm
4cm
4πcm
在半径为1cm的圆中圆心角为90°的扇形的弧长是cm．
若扇形的半径为9圆心角为120°则它的弧长为________________.
在半径为1cm的圆中圆心角为120°的扇形的弧长是cm．
已知扇形的半径为10㎝圆心角为120°则扇形的弧长为面积为.
已知扇形的圆心角为120°它所对应的弧长2πcm则此扇形的半径是_
已知扇形的半径为6cm圆心角的度数为120°则此扇形的弧长为cm.
一个扇形的圆心角为120°它所对的弧长为6πcm则此扇形的半径为cm.
已知扇形的圆心角为120°半径为3则此扇形的弧长为.
某扇形的半径为1cm它的弧长为2cm那么该扇形的圆心角为
2°
4rad
4°
2rad
已知扇形的半径为10cm圆心角为120°则扇形的弧长为面积为.
已知扇形的半径为4㎝圆心角为120°则此扇形的弧长是㎝.
在半径为1cm的圆中圆心角为120°的扇形的弧长是cm;
一个扇形的圆心角是120°.它的半径是3cm.则扇形的弧长为
已知扇形的圆心角为120º半径为6cm则扇形的弧长为cm.
圆心角为120°半径为6cm的扇形的弧长是
已知扇形的半径为3cm圆心角为1200则此扇形的的弧长是cm扇形的面积是cm2结果保留π
在半径为6cm的圆中120°的圆心角所对的弧长为cm.
已知扇形的半径为3cm圆心角为120°则此扇形的弧长是cm.
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我州某教育行政部门计划今年暑假组织部分教师到外地进行学习预订宾馆住宿时有住宿条件一样的甲乙两家宾馆供选择其收费标准均为每人每天120元并且各自推出不同的优惠方案．甲家是35人含35人以内的按标准收费超过35人的超出部分按九折收费乙家是45人含45人以内的按标准收费超过45人的超出部分按八折收费．如果你是这个部门的负责人你应选哪家宾馆更实惠些
702班某兴趣小组有7名成员他们的年龄单位岁分别为12131314121315则他们年龄的众数和中位数分别为
解方程组．
计算﹣||
计算0+4sin60°﹣|2﹣2|．
如图小丽想知道自家门前小河的宽度于是她按以下办法测出了如下数据小丽在河岸边选取点A在点A的对岸选取一个参照点C测得∠CAD=30°小丽沿岸向前走30m选取点B并测得∠CBD=60°．请根据以上数据用你所学的数学知识帮小丽计算小河的宽度．
2012年前4个月我国城镇保障性安居工程己开工228套开工率为30%完成投资2470亿元．投资金额2470亿元用科学记数法表示为亿元．
如图1已知△ABC中AB=10cmAC=8cmBC=6cm．如果点P由B出发沿BA方向点A匀速运动同时点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动它们的速度均为2cm/s．连接PQ设运动的时间为t单位s0≤t≤4．解答下列问题 1当t为何值时PQ∥BC． 2设△AQP面积为S单位cm2当t为何值时S取得最大值并求出最大值． 3是否存在某时刻t使线段PQ恰好把△ABC的面积平分若存在求出此时t的值若不存在请说明理由． 4如图2把△AQP沿AP翻折得到四边形AQPQ′．那么是否存在某时刻t使四边形AQPQ′为菱形若存在求出此时菱形的面积若不存在请说明理由．
如图为反比例函数在第一象限的图象点A为此图象上的一动点过点A分别作AB⊥x轴和AC⊥y轴垂足分别为BC．则四边形OBAC周长的最小值为
数字πcos45°中是无理数的个数有个．
如图是教师每天在黑板上书写用的粉笔它的主视图是
小丁每天从某报社以每份0.5元买进报纸200份然后以每份1元卖给读者报纸卖不完当天可退回报社但报社只按每份0.2元退给小丁如果小丁平均每天卖出报纸x份纯收入为y元． 1求y与x之间的函数关系式要求写出自变量x的取值范围 2如果每月以30天计算小丁每天至少要卖多少份报纸才能保证每月收入不低于2000元
如图点A是反比例函数x＜0的图象上的一点过点A作▱ABCD使点BC在x轴上点D在y轴上则▱ABCD的面积为
如图用纸折出黄金分割点裁一张正方的纸片ABCD先折出BC的中点E再折出线段AE然后通过折叠使EB落到线段EA上折出点B的新位置B′因而EB′=EB．类似地在AB上折出点B″使AB″=AB′．这时B″就是AB的黄金分割点．请你证明这个结论．
先化简再求值其中x=﹣2．
下列等式一定成立的是
将下列正确的命题的序号填在横线上． ①若n为大于2的正整数则n边形的所有外角之和为n﹣2•180°． ②三角形三条中线的交点就是三角形的重心． ③证明两三角形全等的方法有SSSSASASASSA及HL等．
当x=时函数y=的值为零．
下列命题为真命题的是
用6根相同长度的木棒在空间中最多可搭成个正三角形．
1计算 2先化简代数式再从﹣220三个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值．
下列计算正确的是
如图⊙O是△ABC的外接圆圆心O在AB上过点B作⊙O的切线交AC的延长线于点D．1求证△ABC∽△BDC．2若AC=8BC=6求△BDC的面积．
点P是正方形ABCD边AB上一点不与AB重合连接PD并将线段PD绕点P顺时针旋转90°得线段PE连接BE则∠CBE等于
现在“校园手机”越来越受到社会的关注为此某校九1班随机调查了本校若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法统计整理并制作了如下统计图． 1求这次调查的家长人数并补全图① 2求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数 3从这次接受调查的家长来看若该校的家长为2500名则有多少名家长持反对态度
计算﹣1﹣2等于
两块大小一样斜边为4且含有30°角的三角板如图水平放置．将△CDE绕C点按逆时针方向旋转当E点恰好落在AB上时△CDE旋转了度线段CE旋转过程中扫过的面积为．
某楼盘一楼是车库暂不出售二楼至二十三楼均为商品房对外销售．商品房售价方案如下第八层售价为3000元/米2从第八层起每上升一层每平方米的售价增加40元反之楼层每下降一层每平方米的售价减少20元．已知商品房每套面积均为120平方米．开发商为购买者制定了两种购房方案 方案一购买者先交纳首付金额商品房总价的30%再办理分期付款即贷款． 方案二购买者若一次付清所有房款则享受8%的优惠并免收五年物业管理费已知每月物业管理费为a元 1请写出每平方米售价y元/米2与楼层x2≤x≤23x是正整数之间的函数解析式． 2小张已筹到120000元若用方案一购房他可以购买哪些楼层的商品房呢 3有人建议老王使用方案二购买第十六层但他认为此方案还不如不免收物业管理费而直接享受9%的优惠划算．你认为老王的说法一定正确吗请用具体数据阐明你的看法．
分解因式x3﹣4x=．
已知直线y=kxk＞0与双曲线y=交于点Ax1y1Bx2y2两点则x1y2+x2y1的值为
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