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打火机给人们的生活带来了方便，图1是普通电子打火机的示意图．据图回答： （1）丁烷属于 （填“有机物”或“无机物”） （2）丁烷充分燃烧的化学方程式 ． （3）打火机打着火时，挡风铁...
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教案备课库《2013年新疆中考化学模拟试卷（三）》真题及答案
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打火机给人们带来了方便图示是普通电子打火机的实物照片下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是
①③⑤
①③④
①②③
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打火机给人们的生活带来了方便右图是一种普通电子打火机的示意图据图回答1属于单质的是选填一种物质的编号
打火机给人们的生活带来了方便右图普通打火机的示意图据图回答1属于单质的是选填一种物质的编号下同属于有
打火机给人们的生活带来了方便右图为普通打火机的示意图请根据右图回答下列问题1属于单质的是选填一种物质
打火机给人们的生活带来了方便右图为普通打火机的示意图请根据右图回答下列问题1属于单质的是选填一种物质
打火机给人们生活带来方便如图是普通电子打火机的实物照片．下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是
①③⑤
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③⑤
打火机给人们的生活带来了方便下图是一种普通电子打火机的示意图据图回答1属于单质的是选填一种物质的编号
打火机给人们生活带来方便如图是普通电子打火机的实物照片．下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是
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打火机给人们生活带来方便如图是普通电子打火机的实物照片．下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是
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打火机给生活带来了方便下图为普通打火机的图片下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是
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7.08湖北咸宁打火机给人们的生活带来了方便右图为普通打火机的示意图请根据右图回答下列问题:1属于单
打火机给人们生活带来方便如图是普通电子打火机的实物照片．下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是
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2.00分打火机给人们生活带来方便如图是普通电子打火机的实物照片．下面可以做到符合燃烧条件能打火的
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打火机给人们生活带来方便普通打火机一般由以下几部分组成①压电陶瓷产生电火花②塑料机身③通风口④铁皮配
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打火机给人们的生活带来了方便下图为普通打火机的示意图请根据下图回答下列问题:1属于单质的是选填一种物
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“砳砳”音lèlè乐乐是2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会吉祥物如图制作它的外部材料为纯羊毛绒内充无毒的合成纤维．下列说法正确的是
将Fe2O3ZnOCuO的固体混合粉末ag在高温条件下用足量CO还原得到金属混合物2.41g将生成的CO2用足量的澄清石灰水吸收后产生5.00g白色沉淀．则a的数值为
如图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置关于该实验说法正确的是
如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魅力化学”请回答 1溶液X是填“酸”“碱”或“盐”．试剂A的名称是． 2若X是稀硫酸X与D发生中和反应则化学反应方程式为． 3若X是稀盐酸B是氧化物则B的化学式为．
在化学学习中我们会遇到一些因化学性质相似的某方面用途相同的物质．根据此结论将适当的物质名称填在空白处． 1氢氧化钠和都可以用作造纸纺织等工业 2赤铁矿石和都可以作为工业炼铁的原料．
我们在实中化学里学过的一些物质在实际生活中有重要的用途．从氦气乙醇熟石灰碳酸钙四种物质中选择与下列用途相对应的物质填写在空白处． 1常用作建筑材料又可以用作补钙剂的物质 2可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是 3可以加入汽油用作汽车燃料的物质 4能用于改良酸性土壤的物质．
成语被誉为中华语言的瑰宝．下列成语中其本意主要为化学变化的是
化学实验操作的先后顺序和试剂的用量常常影响实验的结果． 1按操作的先后顺序填空填序号 ①给试管中的药品加热时先后． A．对准药品部位加热B．均匀预热 ②实验室制备气体时先后． A．检查装置的气密性B．加入药品 2小菌认为NaOH溶液和H2SO4溶液混合时没有明显的现象无法说明二者是否发生了反应． ①她设计下图实验证明二者之间确实发生了反应所用的试剂有NaOH溶液H2SO4溶液CuSO4溶液．请在箭头上方的括号中填入试剂名称并用“少量”“足量”等指明试剂的用量． ②如果把CuSO4溶液换成另一种试剂只要各试剂的用量适当则不管加入试剂的顺序如何都能证明二者发生了反应这种试剂是．结论难溶物中含有碳酸盐．
按要求写出下列反应的化学方程式 1磷在氧气中燃烧 2加热高锰酸钾制氧气 3TiO2的“纳米材料”有广泛的应用工业上用TiCl4与氧气反应生成TiO2和氯气．．
一定质量的氢氧化钠溶液和一定质量16%的硫酸镁溶液恰好完全反应所得溶液的质量为109.2g其中溶质的质量分数为13%计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．计算过程保留一位小数
某纯碱样品种含有杂质NaCl为测定样品中Na2CO3的质量分数进行了如图所示实验．根据图中所给信息试计算 1生成CO2气体的质量 2求样品中Na2CO3的质量要求写出详细的计算过程下同． 3反应后所得溶液中溶质质量分数．
某地有甲乙两工厂排放污水污水中各含有下列六种离子中的三种两厂不含相同离子Ag+Ba2+Na+NO3﹣SO42﹣Cl﹣．若两厂单独排放都会造成严重的污染如将两厂的污水按一定比例混合沉淀后污水便会变成无色澄清只含NaNO3而排放污染程度会大大降低关于污染源的分析你认为正确的是
化学兴趣小组的同学对常用教学用品粉笔产生了兴趣进行了以下探究实验请你共同参与并完成相关问题． 实验一探究粉笔成分 【咨询并查阅】 1询问老师获知粉笔的主要成分是教案备课库中常见的一种盐并含有钙元素． 2常温下物质的溶解度和溶解性的关系 溶解度 小于0.01g 0.01﹣01g 1g﹣10g 大于10g 物质分类 难溶 微溶 可溶 易溶 【提出猜想】 ①粉笔的主要成分是盐酸盐②粉笔的主要成分是碳酸盐 ③粉笔的主要成分是硫酸盐④粉笔的主要成分是硝酸盐 【设计并实验】 【分析与结论】 1根据以上实验可知粉笔的主要成分属于选填易溶可溶微溶难溶物质． 2将上述实验1﹣4中产生的废液倒入同一个洁净的废液缸中则废液中一定含有的溶质是写化学式此废液需要处理后再排放 实验二关于粉笔的趣味实验 【查阅资料】 层析法是目前广泛应用的一种分离技术．层析系统均由两个相组成一个是固定相另一个是可以流经固定相的流动相利用不同物质在固定相和流动相中的流动速度不同从而达到分离物质的目的． 【设计并实验】 小明在距一支粗端2cm处点一滴蓝墨水将插入盛有酒精培养皿中过一段时间吴梁发现随着酒精上升蓝墨水在上不断移动最后蓝墨水在上分为两个区域上半部分是蓝色下半部分是紫色如图所示试根据上述现象回答下列 ①蓝墨水属于填“纯净物”或“混合物” ②由此可以作出推测是填序号 A微粒是不断运动的 B不同分子在同种介质如粉笔中运动速率不同 C可以用上述原理分离某些混合物．
1有甲乙丙三种金属将甲乙两种金属分别投入硫酸铜溶液中甲的表面有红色物质析出乙的表面没有明显变化．将丙投入甲的硫酸盐溶液中有甲析出则甲乙丙三种金属活动性顺序排列正确的是． 2NO是大气污染物之一目前有一种治理方法是在400℃左右有催化剂存在的条件下用氨气把NO还原为氮气和水写出该反应的化学方程式．
生活中处处有化学化学使生活更美好．请按要求完成填空 1人们通过食物获取各种营养． ①水果和蔬菜富含的营养素是该营养素可以起到调节新陈代谢等作用 ②为了预防侏儒症儿童和饮食中每日必须摄入足够量的元素 ③从膳食平衡考虑我们喝豆浆时无需搭配填下列选项的字母序号 A．核桃或花生以增加油脂B．动物肝脏或蔬菜以增加维生素 C．牛奶或鸡蛋以增加蛋白质D．馒头或面包以增加糖类 2在净化水的过程中常用活性炭是利用它的作用 3农业上常用来改良酸性土壤的碱是填化学式 4炒菜时油锅着火用锅盖盖灭的原理是．
某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水设计了如图所示的四组实验方案其中能达到目的是
下列有关物质的分类不正确的是 选项 物质 分类 不同类物质 A 干冰白酒加碘盐食醋 混合物 干冰 B CaOH2OP2O5K2CO3 氧化物 H2O C HgONaOHKClC60 化合物 C60 D 甲烷乙醇硝酸钾葡萄糖 有机物 硝酸钾
取一定量的氯化钠与氢氧化钠的混合物加一定量的水配制成100g溶液然后向其中滴加氯化镁溶液直至恰好完全反应共消耗氯化镁溶液45.8g．过滤得到一定量的沉淀和140g质量分数为10%的氯化钠溶液． 1求生成沉淀的质量． 2求原混合物中氢氧化钠的质量分数．结果保留到0.1%
下列关于化肥的叙述不正确的是
实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂小王分别制取少量的该固体进行了下列实验．根据实验现象该固体最可能是 实验步骤 实验现象 检测水中加入固体前后液体的pH 固体不溶解液体pH几乎没变化 检测盐酸中加入固体前后溶液的pH 固体溶解无气体放出溶液pH增大 固体灼烧状态下通入纯净CO 固体质量减轻尾气中只检测到CO与CO2
下列实验操作中正确的是
关于实验现象的描述与事实相符的是
双球洗气管是一种多用途仪器常用于除杂质气体干燥气体吸收等实验操作．如图使用双球洗气管作气体除杂装置用吸收剂X吸收气体Y中的杂质括号内为杂质其中符合事实的组合是 A B C D 气体Y杂质 N2NH3 O2SO2 CO2HCl CO2CO 吸收剂X 澄清石灰水 浓硫酸 饱和的碳酸氢钠溶液 氢氧化钠溶液
下列变化中属于物理变化的是
人体缺少钙元素会影响健康因此每日需摄入足够的钙．市场上某钙制剂的说明书如图所示请仔细阅读并进行计算． 1葡萄糖酸钙相对分子质量为． 2葡萄糖酸钙中氢氧元素的质量比为． 3葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为精确到0.1%． 4按说明书服用钙片时每天能够补充的钙为mg精确到0.1%．
有限的元素可组成各类繁多的物质．依据表中的元素回答下列问题． 元素名称 氢 碳 氧 氯 钠 铁 元素符号 H C O Cl Na Fe 1若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时生成不同的气体．该固体完全燃烧时反应的化学方程式为． 2若某可燃性气体由两种元素组成一定含有的元素是可能含有的元素是． 3若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质．向X溶液中滴加2﹣3滴紫色石蕊溶液溶液变蓝．再滴加Y溶液至溶液变红此时溶液中的溶质是． 4若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应分别生成该元素的化合物E和F．且这种元素在B和F中的化合价相同．工业上用F和H2在300﹣350℃时反应制得D和E．该反应的化学方程式为．
下列变化中属于物理变化的是
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点． 1在水铜和氯化钠三种物质中由分子构成的是． 2某阳离子的结构示意图为则x的数值可能是下列中的． A9B10C11D12 3净化物A可用气体燃料．在一定条件下将一定质量的A与160gB按如图所示充分反应当B反应完全时生成132gC和77gD ①参加反应的A物质的质量是． ②已知A的相对分子质量为44该反应的化学方程式是．
化学与我们的日常生活紧密相关．现有①氮气②一氧化碳③固体二氧化碳④硝酸钾⑤金刚石⑥碳酸氢钠⑦石墨．请按要求用序号填空 1充入灯泡中可延长其使用寿命的是 2属于复合肥料的是 3用于人工降雨的氧化物是 4可用作干电池电极的是 5天然存在最硬的物质是 6可用于冶炼生铁的是．
在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是 事实 解释 A 水和过氧化氢化学性质不同 分子构成不同 B NaOH和CaOH2化学性质相似 电离时生成的阴离子都是OH﹣ C 由碳元素组成的金刚石坚硬而石墨很软 原子排列方式不同 D 水电解生成氢气和氧气 水分子是由氢分子和氧分子构成的
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