你可能感兴趣的试题
处于“其次抗拒期” 由无趣走向成熟的一个过渡阶段 自我意识的冲突 性心理卫生 以上都正确
处于"第二__期" 由幼稚走向成熟的一个过渡阶段 自我意识的矛盾 性心理卫生 以上都正确
处于“第二__期” 由幼稚走向成熟的一个过渡阶段 自我意识的矛盾 性心理卫生 以上都正确
提高儿童青少年的卫生科学知识水平 增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识 增进儿童青少年的健康和提高学习效率 预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展 确定社区卫生服务内容
解决青少年共性的心理问题或困惑 培养和建构青少年良好心理素质 促进青少年心理健康发展 提升青少年心理健康水平
青少年期的学习成绩与家庭期望的矛盾 青少年期的情绪波动与社会交往的矛盾 青少年期的经济水平条件与消费理念的矛盾 青少年期的新需要与其心理成熟水平及社会地位水平的矛盾
以青少年的心理发展特点为立足点 以青少年的心理需要为基础 以关注学生自身的成长为出发点 以培养青少年健康心理为主线
处于“第二__期” 由幼稚走向成熟的一个过渡阶段 自我意识的矛盾 性心理卫生 以上都正确
发展良好的自我意识 保持情绪稳定 预防性意识困扰 消除心理代沟