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计算小数加、减法和整数加、减法一样，要把末位对齐．　　（判断对错）

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教案备课库《人教版四年级下册《第6章小数的加法和减法》2014年单元测试卷（1）》真题及答案点击查看

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计算小数加减法时要把小数的末位对齐．．判断对错

小数的加减法一课中适于作为本课时知识与技能目标的一项是

使学生懂得如何去购买物品使学生熟练整数的计算法则使学生较熟练地进行小数加.减法的笔算和口算使学生能理解小数的意义

小数加减法的计算与整数加减法的计算相同就是要把相同数位对齐也就是要把．

计算小数加减法时要把相同数位对齐关键是要把对齐．

2.00分计算小数加减法时要把小数的末位对齐．．判断对错

1.00分小数加减法的计算与整数加减法的计算相同就是要把相同数位对齐也就是要把．

计算小数加减法时要把小数点对齐也就是把每个数的末位对齐．判断题

计算小数加减法和整数加减法一样要把末位对齐．判断对错

在计算小数的加减法时把小数点对齐就是把相同的数位对齐．

1.00分计算小数加减法时要像计算整数加减法一样把末尾对齐．判断对错

计算小数加减法与整数加减法一样都要把末尾的数字对齐．．判断对错

小数加减法的计算与整数加减法的计算相同就是要把相同数位对齐也就是要把对齐．

用竖式计算小数加减法应把小数对齐

首位末位小数点

计算小数加减法时要把小数的末位对齐．．判断对错

计算小数加减法先把各数的对齐得数的小数部分末尾是0一般要把0 ．

在列竖式计算小数加减法时要把相同的数位对齐就是把对齐．

下列哪种说法是正确的

整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义相同，计算法则也相同。整数加减法、小数加减法、分数加减法的计算法则不同，但计算法则的依据相同。整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义不相同，计算法则也不相同。

计算小数加减法时要把小数点对齐也就是把每个数的末位对齐．判断对错

小数的加减法和整数的加减法相同都是末位对齐．．判断对错

小数的加减法和整数的加减法相同都是末位对齐．．判断对错

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