首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
UDP协议的特点是( )。
查看本题答案
包含此试题的试卷
计算机等级考试《单项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
在因特网的路由选择协议中属于外部网络协议的是1按固定时间间隔和相邻路由器交换路由表信息的协议是
TCP
UDP
IP层
应用层
下面的选项中与服务质量管理有关的协议是17这种协议的主要特点是18
RSVP
VTP
ATM
UDP
FTP协议依靠40协议提供服务它是基于client/Server结构通信的作为服务器一方的进程通过监
FTAM
TFTP
Telent
NVT
FTP协议是Internet常用的应用层协议它通过1协议提供服务它是基于Client/Server结
FTP协议是Internet常用的应用层协议它通过51协议提供服务它是基于Client/Ser
FTP协议是Internet常用的应用层协议它通过33协议提供服务它是基于Client/Ser
TCP
UDP
IP
DHCP
下面的选项中与服务质量管理有关的协议是______这种协议的主要特点是______
RSVP
VTP
ATM
UDP
FTP协议是Internet常用的应用层协议它通过51协议提供服务它是基于Client/Ser
下面的选项中与服务质量管理有关的协议是17这种协议的主要特点是18
RSVP
VTP
ATM
UDP
FTP协议是Internet常用的应用层协议它通过[11]协议提供服务它是基于Client/Serv
下面的选项中与服务质量管理有关的协议是___17___这种协议的主要特点是___18___
RSVP
VTP
ATM
UDP
FTP协议是Internet常用的应用层协议它通过36协议提供服务它是基于Client/Ser
TCP
UDP
IP
DHCP
FTP协议是Internet常用的应用层协议它通过11协议提供服务它是基于Client/Server
FTP协议是Internet常用的应用层协议它通过11协议提供服务它是基于Client/Server
在因特网的路由选择协议中属于外部网络协议的是27按固定时间间隔和相邻路由器交换路由表信息的协议是28
TCP
UDP
IP层
应用层
FTP协议是Internet常用的应用层协议它通过51协议提供服务它是基于Client/Ser
FTP协议是Internet常用的应用层协议它通过51协议提供服务它是基于Client/Ser
FTP协议是Internet常用的应用层协议它通过1协议提供服务它是基于Client/Serv
TCP
UDP
IP
DHCP
FTP协议依靠40协议提供服务它是基于client/Server结构通信的作为服务器一方的进程通过监
DHCP
UDP
IP
TCP
UDP的特点是______
可靠的
面向连接
是网络层使用的协议
使用IP传送报文
热门试题
更多
为了防止第三方偷看或篡改用户与Web服务器交互的信息可以采用
IP地址采用分段地址方式长度为4个字节每个字节对应一个进制数
以太网帧结构的帧校验字段FCS采用位的循环冗余校验CRC
IEEE802.1标准主要包括哪些内容Ⅰ.局域网体系结构Ⅱ.网络互联Ⅲ.网络管理Ⅳ.性能测试
对于下列说法错误的是
在加密技术的实际应用中保密的关键是
以下URL的表示错误的是-
下面关于FTP的叙述中错误的是
以太网帧结构的类型字段表示的是使用的协议类型
目前开放的IM标准只有和XMPP两种
IP数据报使用3个域对数据报的分片进行控制这3个域是标识标志和
无线局域网的介质访问控制方法的英文缩写为______
关于传统以太网的描述中错误的是
关于Linux的说法正确的是
关于网络管理模型说法不正确的是
关于电子邮件以下说法不正确的是
下列关于Internet的叙述中错误的是
为实现视频信息的压缩建立了若干种国际标准其中适合于连续色调多级灰度的静止图像压缩的标准是______
即时通信系统工作于中转通信模式时客户端之间交换的消息一定包含
消息认证需要证实的内容应包括
主机名与IP地址的对照表存放于
以太网10BASE-T使用的媒体访问控制方法是______
局域网IEEE802标准将数据链路层划分为逻辑链路控制子层与______子层
Napster是P2P网络的典型代表
如果Ethernet交换机一个端口的数据传输速率是100Mbps该端口支持全双工通信那么这个端口的实际数据传输速率可以达到
ISO提出OSI模型是为了
支持IP多播通信的协议是
网络操作系统提供的网络管理服务工具可以提供哪几种主要功能Ⅰ.网络性能分析Ⅱ.网络状态监控Ⅲ.应用软件控制Ⅳ.存储管理用户数据
IP协议负责
Ethernet交换机实质上是一个多端口的
热门题库
更多
法宣在线考试
司法卷一
司法卷二
司法卷三
司法卷四
企业法律顾问资格考试
“十三五”规划继续教育
潜力激活与创造力开发继续教育
创新创业能力继续教育
科研方法与论文写作继续教育
全面深化改革实现文明发展
提高自身绩效路径与方法
互联网监管与网络道德建设
“互联网+”和电子商务继续教育
职业道德素养继续教育
加强和创新网络道德教育