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下列是我们日常生活中接触到的物质，属于纯净物的是（ ）
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教案备课库《2015-2016学年黑龙江省齐齐哈尔市八年级（上）期中化学试卷》真题及答案
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下列是我们日常生活中接触到的物质其中属于纯净物的是
碘酒
蒸馏水
可乐饮料
铝合金
下列是我们日常生活中接触到的物质其中属于纯净物是
空气
可乐饮料
蒸馏水
澄清石灰水
下列是我们日常生活中接触到的物质属于纯净物的是
蒸馏水
碘盐
可乐饮料
洁净的空气
下列是我们日常生活中接触到的物质其中属于纯净物的是
碘酒
蒸馏水
可乐饮料
铝合金
下列物质都是我们日常生活所接触到的其中属于纯净物的是
碘酒
雪碧
天然气
蒸馏水
下列是我们日常生活中接触到的物质其中属于纯净物的是
乙醇汽油
紫红色的铜
铝合金
可乐饮料
下列物质都是我们日常生活所接触到的其中属于纯净物的是
碘酒
雪碧
天然气
蒸馏水
下列是我们日常生活中接触到的物质属于纯净物的是
蒸馏水
碘酒
可乐饮料
洁净的空气
下列我们日常生活接触到的物质中属于纯净物的是
食醋
可乐饮料
铝合金门窗
蒸馏水
下列是我们日常生活中接触到的物质其中属于纯净物的是
碘酒
冰水
可口可乐
糖水
下列是我们日常生活中接触到的物质其中属于纯净物的是
碘酒
，蒸馏水
可乐饮料
铝合金
下列是我们日常生活中接触到的物质属于纯净物的是
可乐饮料
洁净的空气
不锈钢锅
冰水共存物
下列是我们生活中接触到的物质属于纯净物的是
食醋
加碘食盐
冰水
液化石油气
下列是我们日常生活中接触到的物质其中属于纯净物是
空气
可乐饮料
蒸馏水
澄清石灰水
在日常生活中会接触到许多物质下列物质中属于酸性氧化物的是
硫酸铵
二氧化碳
碘酒
乙醇
下列是我们日常生活中接触到的物质属于纯净物的是
白沙井水
液氧
可乐饮料
不锈钢
下列是我们日常生活中接触到的物质属于纯净物的是
蒸馏水
碘酒
可乐饮料
洁净的空气
下列是我们日常生活中接触到的物质其中属于纯净物的是
蜡烛
蒸馏水
可乐饮料
海水
下列是我们日常生活中经常接触到的物质其中属于纯净物的是
碘酒
蒸馏水
可乐饮料
铝合金
下列是我们日常生活中接触到的物质其中属于纯净物的是
蒸馏水
碘酒
可乐饮料
洁净的空气
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下列关于原子的说法正确的是
我国目前大多数家庭采用天然气主要成分甲烷为燃料大大提高热值．甲烷气体难溶于水密度比空气小实验室利用无水醋酸钠固体CH3COONa和碱石灰固体加热制取甲烷．根据下列装置回答问题 1写出仪器①②的名称①是②是． 2选择实验室制取甲烷的发生装置和收集装置． 3上述发生装置中既能用于实验室制取氧气而又能制取二氧化碳的是该装置制取氧气时反应的化学方程式是．
稀释浓H2SO4时要将慢慢沿杯倒入中因为浓硫酸能使木条和纸张变黑是由于浓硫酸有性浓硫酸可以干燥H2或O2是由于它有性如果皮肤上或衣服上沾有浓硫酸处理方法是．
某些花岗岩石材中含有放射性元素氡．一种氡原子的质子数为86中子数为136这种氡原子核外电子数为
20℃时KNO3的溶解度为31.6g将20gKNO3投进50g水中充分搅拌制成20℃时的溶液求该溶液中溶质的质量分数．
如果能在短时间内让黑夜如同白昼可以向天空发射一种照明弹该照明弹选用的主要材料是
下列物质的用途利用其化学性质的是
用下列序号填空 ①烧杯②试管③胶头滴管④玻璃棒⑤量筒⑥漏斗 能直接加热的玻璃仪器吸取或滴加少量液体的仪器使食盐加速溶于水的仪器量取6.8mL溶液的仪器．
正电子负质子都是反粒子它们跟通常所说的电子质子相比较质量相等但电性相反．科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质﹣﹣反物质物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象释放出巨大的能量在能源研究领域中前景可观．请你推测反氢原子的结构可能是
下列仪器不能用酒精灯直接加热的是
向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰y随时间的变化趋势如图所示则y可表示
如图甲是AB两种固体物质的溶解度曲线图下列说法正确的是
以下是空气污染指数与质量级别质量状况的对应关系 空气污染指数 0～50 51～100 101～200 201～300 ＞300 空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 空气质量级别 I II III IV V 2010年1月17日永州市区的空气污染指数为58首要污染物为可吸入颗粒物．根据以上信息判断永州市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是
为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数某学习小组进行了如下实验探究取25g石灰石样品放入烧杯中加入稀盐酸至不再产生气泡为止石灰石中的杂质不溶于水也不与水反应并绘制了烧杯中物质的总质量与时间的坐标图如图所示． 1碳酸钙完全反应产生气体的质量为． 2该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少规范写出计算过程
根据A物质和B物质的溶解度曲线如图回答下列问题 110℃时AB两种物质的溶解度大小关系是AB填“＞”“＜”或“=” 240℃时将40gB物质放人100g水中形成的溶液是溶液填“饱和”或“不饱和”此时溶质质量分数是．精确到0.1%现将该溶液降温至20℃析出固体g． 3已知NaCl的溶解度如下表请在上图中描出NaCl的溶解度曲线． 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化但盐酸过多感到不舒服．下列物质中可用作治疗胃酸过多的是
小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣如图所示．他们查阅资料获知这种真空充气包装技术即将食品装入包装袋抽出包装袋内空气再充入某种气体然后封口．它能使食品保持原有的色香味及营养价值防止食品受压而破碎变形．那么这是什么气体呢小红猜想是氮气小明猜想是二氧化碳． 1现有一个注射器和少量澄清的石灰水请你用上述仪器和试剂帮他们设计一个简单的实验方案来判断小明的猜想是否正确简要写出操作步骤方法现象和结论． 2你认为食品充气包装对所充气体的要求是①②③．
碳和碳的化合物都是非常重要的物质．请填写下列有关碳的问题 1碳的单质有多种如图1所示的碳单质中由分子构成的是填序号．它们的物理性质有很大差异原因是． 2二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差但它们化学性质相差很大． ①有人认为二者就像孪生姐妹这是因为填序号 A．它们由同种分子构成 B．它们由相同的元素组成 C．它们都能与氧气反应 ②区别一氧化碳和二氧化碳的方法可以用BC填序号 A．闻气味B．通入澄清的石灰水C．点燃D．看颜色 3环境保护人人有责深圳市政府提倡低碳生活绿色出行．图2为深圳市绿道上的自行车 ①公共自行车的辐条是由块状的钢铁制作而成的说明金属具有性． ②车架表面喷漆不仅美观而且可有效防止与接触而生锈．防止公共自行车链条生锈的有效措施是．
小强同学为了区别稀硫酸与稀盐酸设计了如下图所示的四组实验方案其中能达到目的是
如图为ABC三种固体物质不含结晶水的溶解度曲线．下列有关说法错误的是
打开浓盐酸试剂瓶发现瓶口有白雾出现．已知盐酸中含有水分子H2O氢离子H+和氯离子Cl﹣．下列实验能证明白雾中含有氢离子的是
用来测定空气成分的方法很多图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是 第一步将集气瓶容积划分为五等份并做好标记． 第二步点燃燃烧匙内的红磷伸入集气瓶中并把塞子塞紧． 第三步待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹发现水被吸入集气瓶中进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的．请回答下列问题 1上面的实验证明了氧气有的化学性质同时也证明了氮气有的化学性质． 2实验完毕若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5你认为导致这一结果的原因可能是①②．写两点即可 3某同学对实验进行反思后提出了改进方法． 4此反应的现象是①② 5此反应的文字表达式为．
15℃时食盐的溶解度是35g求此时食盐饱和溶液的溶质的质量分数．
下列物质由原子直接构成的是
取70g某温度下的氯化钾饱和溶液将其恒温蒸发10g水析出4g氯化钾固体则剩余溶液中所含溶质质量为
下列实验操作正确的是
我校实验室有一瓶保管不当的试剂其残缺的标签中只剩下“钠”和“10%”字样如图所示．已知它是教案备课库常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣决定对其成分进行探究 提出问题这瓶试剂可能是什么溶液呢 交流讨论根据受损标签的情况判断这瓶试剂不可能是下列三类物质中的填序号． A酸B碱C盐 查阅资料 Ⅰ教案备课库常见的含钠化合物有NaClNaOHNa2CO3NaHCO3． Ⅱ测定室温20℃时四种物质的溶解度的数据如表 物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3 溶解度/g 36 109 21.5 9.6 得出结论 小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断这瓶试剂不可能是． 做出猜想 ①可能是NaOH溶液②可能是溶液③可能是NaCl溶液． 设计并实验 1小强取样品少量滴加无色酚酞试液液体变红色他认为猜想①正确他的判断是否合理原因是． 2小华为了检验该溶液到底是什么又进行了如下实验取样品于试管中滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成他得出猜想②正确．相应的化学方程式．
推断题如图所示AB物质是含有两种相同元素的液体G是黑色粉末的氧化物E为生活中常见的银白色金属．图中部分反应物和生成物均已省略．依题意回答下列问题 1物质G的名称是物质F的物质类别是． 2E→D反应的化学方程式为．基本反应类型是． 3E→F的反应中观察到的实验现象是化学方程式为．
空气的净化问题正日益受到人们的关注下列各组均属于空气污染物的是
写出镁条在空气中燃烧的文字表达式并在物质名称后面写出相应的化学符号．
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