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在“探究物重和物体质量的关系”的实验中,有甲、乙、丙三位同学做出了如下的猜想: 甲同学:物体受到的重力跟物体质量成正比. 乙同学:物体受到的重力跟物体质量成反比. 丙同学:物体受到的重力跟物体...
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教案备课库《2010年四川省内江市中考物理试卷》真题及答案
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甲乙丙丁四位同学在做探究加速度与物体质量和合外力的关系的实验时使用如图所示的装置设小车质量和车上砝码
甲和乙较好地把握了实验条件 M.远大于 m
丙和丁没有把握好实验条件 M.远大于 m
甲同学长木板的倾角太小,而乙同学长木板倾角太大
甲、乙、丙三同学中,丙同学较好地完成了平衡摩擦力的操作
某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆研究在摆动角度θ不大的
为了验证质量守恒定律甲乙丙三位同学各做了一个实验1甲同学用实验测定的数据有木炭和坩埚的总质量mg其燃
甲乙丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物制取氨气请你参
一定温度下将少量氧化钙固体加入到一定量的饱和石灰水中甲乙丙三位同学分别作出图像甲乙和丙则其中图像丙中
溶质的质量与时间的关系
溶剂的质量与时间的关系
溶质的溶解度与时间的关系
溶质的质量分数与时间的关系
三位同学准备进行爬楼比赛看看谁的功率大他们展开了如下的讨论甲只有测出各自的体重爬楼用的时间和爬楼的高
甲、乙和丙
甲和乙
甲和丙
乙和丙
一定温度下将少量氧化钙固体加入到一定量的饱和石灰水中甲乙丙三位同学分别作出图像甲乙和丙则其中图像丙中
溶质的质量与时间的关系
溶剂的质量与时间的关系
溶质的溶解度与时间的关系
溶质的质量分数与时间的关系
一试管中装有某种液体在试管处于图2所示的甲乙丙三位置时管内液体质量保持不变则试管底部受到的液体压强
甲位置最大
乙位置最大
丙位置最大
三个位置一样大
甲乙丙三个实心正方体放在水平地面上质量相等其中三个正方体的密度关系是ρ甲
B.C.三个物体,使甲、乙、丙三个正方体对地面的压强相等。则下列关于A.
C.三个物体质量的关系正确的是;A.mA>mB>mC ;B.mA
;C.mA=mB=mC ;
以上关系都不正确.
为了验证质量守恒定律甲乙丙三位同学各做了一个实验1甲同学用实验测定的数据有木炭和坩埚的总质量mg其燃
为了验证质量守恒定律甲乙丙三位同学各做了一个实验1甲同学用实验测定的数据有木炭和坩埚的总质量mg其燃
探究加速度与物体质量物体受力的关系的实验装置如图甲所示①在某次实验中得到如图乙所示纸带A.B.C.D
甲乙丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物制取氨气请你参与探究并回答
甲乙丙丁四位同学在做探究加速度与物体质量和合外力的关系的实验时使用如图所示的装置设小车质量和车上砝码
甲和乙较好地把握了实验条件M.远大于m
丙和丁没有把握好实验条件M.远大于m
甲同学长木板的倾角太小,而乙同学长木板倾角太大
甲、乙、丙三同学中,丙同学较好地完成了平衡摩擦力的操作
三位同学准备进行爬楼比赛看看谁的功率大他们展开了如下的讨论甲只有测出各自的体重爬楼用的时间和爬楼的高
甲、乙和丙
甲和乙
甲和丙
乙和丙
为了验证质量守恒定律甲乙丙三位同学各做了一个实验1甲同学用实验测定的数据有木炭和坩埚的总质量mg其燃
小明同学猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关于是他设计了如图所示的实验让小球沿同一光滑斜面向下
甲乙丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物制取氨气请你参
为了验证质量守恒定律.甲乙丙三位同学各做了一个实验.1甲同学用实验测定的数据有木炭和坩埚的总质量mg
甲物体质量为lOOg乙物体质量为20g比较这两个物体的质量关系时下列表达最确切的是
甲的质量多,乙的质量少
甲的质量高,乙的质量低
甲的质量大,乙的质量小
甲的物质大,乙的物质小
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有一包固体粉末可能由BaNO32NaClNa2CO3CuSO4CaCO3NaOH中的一种或几种组成.现进行如下实验1取少量该粉末向其中加入足量水充分搅拌后过滤得到白色沉淀和无色滤液.2在上述沉淀中加入足量稀盐酸沉淀全部溶解并放出无色气体.3用pH试纸测得1中无色滤液pH为14.4取少量1中无色滤液加入适量稀硫酸无明显现象.5另取少量1中无色滤液加入稀硝酸和硝酸银溶液无白色沉淀产生.根据以上现象判断该固体粉末的所有可能组成可不填满也可补充第一组第二组第三组
如图示为利用名磁极相互排斥的原理制成的能够“飘起来的花瓶”.当瓶中的水减少其重力比磁极间的斥力时花瓶向上飘起.
某化学兴趣小组通过查阅资料得知固体草酸H2C2O4•2H2O受热可分解其化学方程式为H2C2O4•2H2O≜CO↑+CO2↑+3H2O该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验请回答下列问题1甲同学利用右图装置制取并收集CO①B装置的作用.②CO集满后将集气瓶由水槽中加盖取出然后先再.2乙同学为了验证草酸的分解产物设计了四个方案分别将混合气体包括水蒸气依次通过足量的下列试剂A.石灰水灼热的氧化铜无水硫酸铜氢氧化钠溶液B.无水硫酸铜氢氧化钠溶液灼热的氧化铜石灰水C.石灰水无水硫酸铜灼热的氧化铜石灰水D.无水硫酸铜石灰水灼热的氧化铜石灰水你认为其中正确的方案是.3丙同学按下图装置利用草酸分解产生的CO测定某种铁的氧化物的组成.①当C装置中铁的氧化物全部被还原后称量剩余的质量为ag同时测的D装置的质量增加bg则该铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比为.②丁同学认为去掉A装置对测定结果无影响他的观点填正确或不正确你的判断理由是.而戊同学认为在D装置后还应再增加某装置该装置是若无此装置对测定结果是否有影响填是或否
如图是ABC三种固体物质均不含结晶水的溶解度曲线根据图示下列说法不正确的是
如图是一些常见物质间互相转化的关系图有些反应条件已省略已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2.下列关系图中ABXY均为无色气体EF为常见金属.问1根据上图判断B的化学式为Y的化学式为.2写出蓝色溶液与E反应的化学方程式.3X除了与黑色固体甲乙反应外请再举一例说明X还能发生化合反应写出反应的化学方程式.
铁是一种应用广泛的金属.下列有关铁的叙述正确的是
下列关于安全用电做法正确的是
在“探究滑轮组机械效率”的实验中某实验小组采用AB两种绕线方式不同的滑轮组进行实验发现了一些实际问题. 1下表是实验中的几组数据请在空白处填上相应的计算结果. 实验 次数 滑 轮 组 物块重 G/N 物块上升 的高度 h/m 有用功 W有/J 拉力 F/N 弹簧测力 计移动的 距离s/m 总功 W总/J 机械 效率 1 A 0.50 0.2 0.10 0.20 0.4 0.08 125% 2 A 1.90 0.2 0.38 0.95 0.4 0.38 100% 3 B 0.50 0.2 0.10 0.25 0.6 4 B 1.90 0.2 0.38 0.75 0.6 0.45 84.4% 2实际中机械效率1选填“>”“=”或“<”而表格中12两次实验的机械效率分别为100%和125%.这是什么原因通过观察中图和右图手持弹簧测力计在竖直方向时发现指针的位置不同中图中指针在零刻线的下方. 3经过分析找到了机械效率为100%和125%的原因是用滑轮组A进行实验时弹簧测力计的示数比细绳实际的拉力要用测量值计算出的总功比细绳实际拉力做的功要因此测得的机械效率比实际效率要高. 4实验总结在测量滑轮组机械效率的实验中考虑弹簧测力计对读数的影响测拉力时弹簧测力计一般要竖直向移动若弹簧测力计倒置时测拉力要先将指针调至零刻线处.
我国青海湖地区素有夏天晒盐冬天捞碱之说其中捞出的碱主要是碳酸钠和少量氯化钠的混合物.小王同学以捞出的碱作为样品并用如图一套装置对样品进行分析根据量筒中收集到的液体的体积相当于二氧化碳的体积来计算样品中碳酸钠的含量.已知HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2OCO2在饱和NaHCO3溶液中溶解度很小1在A和B两套装置中哪一套装置更合理选填A或B.2准确读取量筒内液体体积的方法是.3锥形瓶中原有的空气对实验结果是否有明显影响填有或没有.4若实验中用的盐酸是浓盐酸则测得的样品中碳酸钠的含量与实际值相比会填偏大或偏小或不变.5在实验过程中对取用样品的量的多少有一定要求为什么.
下列说法正确的是
酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系.1由于人的胃里有因此胃液分泌过多会引起胃病服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为用化学方程式表示.2做馒头发酵面团时会产生乳酸等有机酸蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质它们相互作用产生了CO2气体填化学式使蒸出的馒头疏松多孔若加入的碱性物质过多可向面团或蒸锅中滴加少许的酸性调味料否则蒸出的馒头会变涩颜色发黄.3未成熟的水果大多具有涩味这是因为水果里含有鞣酸.脱涩的方法之一是先用少量的水将生石灰化成石灰乳该变化的化学方程式是然后把它用清水稀释取上层清夜浸泡水果5至6天即可除去涩味.4人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致.把少许右表所列的生活常用品或填编号涂在被叮咬的皮肤上痛痒便会消失.5请你再举出一种生产生活中常见的利用酸碱的例子.
从给定化合价的元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质各一种将其化学式填入相应的空格中1人体内含量最多的物质2能与水反应生成强酸的氧化物3具有强烈腐蚀性广泛用于肥皂造纸工业的化合物4一种常见的氮肥且属于盐的是.
最近部分品牌牙膏因含抗菌剂三氯生而可能致癌的消息成为媒体热炒的话题.已知三氯生的化学式为C12H7Cl3O2关于它的说法不正确的是
1干旱地区的农民将装水的熟料瓶底部扎个小孔给农作物进行滴灌小荣同学发现如果瓶子底部小孔不接触土壤水流出一些后就停止流出此时瓶内水面上的气压远填“大于”“等于”或小于”大气压若将小孔与土壤充分接触水会缓慢地流到植物的根部如图所示.该装置能减少水的填物态变化的名称从而节约用水. 2小梅常见妈妈从商场买来的新鲜蔬菜用保鲜膜包裹保鲜膜可以碱少蔬菜中水的将冷藏在冰箱中的蔬菜取出来不一会就发现保鲜膜上有一层水珠这是由于空气中水蒸气遇冷的缘故.填物态变化的名称
下列说法错误的是
火箭常用液态氢作燃料相同质量的氢和汽油完全燃烧氢放出的热量约为汽油的3倍.下列说法正确的是
2005年3月22日世界水日的主题是与水共生.水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注请回答以下相关问题1水厂生产自来水常用适量的氯气消毒以杀死有害细菌氯气是有刺激性气味的有毒气体常温下能溶于水溶解的氯气部分与水起反应生成盐酸和次氯酸HClO次氯酸能杀死水里的病菌也能使有机色素褪色.①有些不法商贩用自来水冒充纯净水出售为辨别真伪可选用的试剂是.A酚酞试液B氯化钡溶液C硝酸银溶液D硫酸铜溶液②某同学用滴管将饱和氯水加入到含有酚酞试液的烧碱溶液中当滴到最后一滴时红色突然褪去红色褪去的原因有两种一是二是.2近几年我国不少水域多次发生赤潮水华现象这是水中的藻类生长繁殖过快导致的水质恶化现象.①已知藻类含有C134H243O110N16P的物质则工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是填名称②河水的微生物使有机物假设以C6H10O5表示转化成二氧化碳和水的过程所需氧气的量叫生化需氧量简称BODBOD是衡量水体质量的一个指标.写出C6H10O5和氧气反应的化学方程式某水质量监测站测得某河水段水体的BOD为7.2mg/L该河段所含有机物的质量折合成C6H10O5为mg/L.
通过细管可以看见水底的物块但从细管穿过的直铁丝却碰不上物块.请在图中作出通过细管看见物块的入射光线和法线.
下列各组溶液只用括号内试剂不能一次鉴别出来的是
请从提供的试剂中选择一种以除去下列物质中的少量杂质括号内为杂质.把试剂序号填在相应的横线上试剂不能重复使用.供选用的试剂①浓硫酸②水③稀硝酸④盐酸⑤氢氧化钠溶液1Cu粉Fe.2CaCO3粉末CaCl2.3COCO2.4O2H2O蒸气.5KNO3溶液K2CO3.
今年5月21日至27日是全国第五届科技活动周其主题是﹣﹣保护生态环境共建美好家园.下列做法有利于环境保护的是①市区禁止摩托车通行②含汞电池集中处理③使用无铅汽油④不滥用塑料制品⑤使用无氟冰箱⑥使用无磷洗衣粉⑦制止农民在田间焚烧农作物秸杆.
如图中测得物体的质量是g.
用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高使用寿命长等优点在生产与生活中得到广泛应用图甲中手电筒的发光元件就是LED灯图乙是一个定值电阻R和手电筒中一个LED灯的电流与其两端电压关系的图象. 1观察图象可知通过R的电流与R两端的电压成R的阻值为Ω. 2当把LED灯与R串联按图丙接入电路时R的电功率为0.08W.求此时R中的电流和电路的总功率.
下列四个图象分别对应四种操作过程其中正确的是
下列叙述正确的是①分子是保持物质性质的一种微粒②原子是不能再分的一种微粒③有单质生成的反应一定是置换反应④生成两种化合物的反应一定是复分解反应⑤含有氧元素的化合物一定是氧化物⑥由不同种元素组成的纯净物一定是化合物.
5角硬币的外观呈金黄色它是铜和锌的合金市面上有人用它制成假金元宝行骗小明同学用一种试剂揭穿了他.小明一定不会用的试剂是
镁条在空气中易被氧化有一根在空气中放置一段时间的镁条样品其质量为2.56g把该样品与足量的稀硫酸反应得到氢气0.18g.请计算1样品中未被氧化的镁的质量是多少2该镁条未被氧化时的质量是多少
下列各组物质转化的设计能够实现的是
随着社会的进步我国的汽车工业发展迅速.现在汽车的安全性增加了尾气的排放更加符合国际标准.围绕这两项内容回答下列问题1为保证驾乘人员人身安全增设了安全气囊汽车的安全气囊在汽车发生一定强度的碰撞时利用叠氮化钠NaN3发生分解反应迅速产生氮气和固态钠气体充满气囊以达到保护驾乘人员的目的.①写出叠氮化钠分解反应的化学方程式.②若常温常压下要产生70L的氮气则需要完全分解g的叠氮化钠.已知常温常压下氮气的密度约为1.2g/L.2在汽车尾气系统中装置催化转化器.①催化转化器可有效降低尾气中的CONONO2和碳氢化合物等有害物质向大气中排放.催化转化器中通常采用铂等贵重金属作催化剂.请写出CO和NO在催化剂的作用下发生反应生成CO2和N2的化学方程式.②催化转化器能减少一些有害气体的排放但它并不能减少CO2气体的排放.CO2气体的大量排放能引起温室效应.为降低温室效应造成的危害有人认为空气中二氧化碳的含量越低越好你认为这种说法是否正确为什么.
按要求写出下列反应的化学方程式1向双氧水中加入少量二氧化锰.2锌粒与盐酸反应.3硫酸与氢氧化钠反应.4葡萄糖C6H12O6在人体内缓慢氧化.上述反应中属于分解反应的是属于置换反应的是.填序号
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