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古人所说的“学不躐等”体现了( )
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信息技术教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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在下列选自学记的语句中体现教学语言应***的是
学不躐等
开而弗达
禁于未发
罕譬而喻
学记中的不陵节而施学不躐等体现了教学的
循序渐进原则
巩围性原则
直观性原则
因材施教原则
学记强调学不躐等不陵节而施体现了教学的原则
循序渐进
因材施教
启发性
巩固性
古人所说的学不躐等体现了
因材施教的教学原则
启发性教学原则
循序渐进的教学原则
巩固性教学源则
学记强调学不躐等不凌节而施体现了教学的原则
循序渐进
因材施教
启发性
巩固性
学不躐等不凌节而施体现了教学的原则
学不躐等不凌节而施体现了启发性原则
学记中的下列语句体现循序渐进教学原则的是
学不躐等
开而弗达
禁于未发
罕譬而喻
学记中体现循序渐进教学原则的语句是
禁于未发
学不躐等
相观而善
独学而无友
学记中学不躐等主要体现了
循序渐进
温故而知新
藏息相辅
长善救失
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小黄狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因Aa和Bb控制共有四种表现型黑色A_B_褐色aaB_红色A_bb和黄色aabb下图是小黄狗的一个系谱图请回答下列问题 Ⅲ-3怀孕后走失主人不久找回一只小狗分析得知小狗与Ⅱ-2的线粒体DNA序列特征不同能否说明这只小狗不是Ⅲ-3生产的能/不能请说明判断的依据
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T-DNA可随机插入植物基因组内导致被插入基因发生突变用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下种植野生型拟南芥待植株形成花蕾时将地上部分浸入农杆菌其中的T-DNA上带有抗除草剂基因悬浮液中以实现转化在适宜条件下培养收获种子称为T1代若上述T-DNA的插人造成了基因功能丧失从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致植物的抗盐性______
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