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已知关于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+1=0. (1)求证:无论m取何值,原方程总有两个不相等的实数根; (2)若原方程的两根互为倒数,求m的值,
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教案备课库《2013届江苏省昆山市兵希中学九年级数学上学期第一次月考试题试卷及答案 新人教版》真题及答案
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已知关于x的一元二次方程x2-m=2x有两个不相等的实数根则m的取值范围是若m=3则解方程得x=
已知关于x的一元二次方程m﹣1x2+x﹣1=0有实数根则m的取值范围是___________.
已知m-1x|m|+1-3x+1=0是关于x的一元二次方程则m=__
已知关于x的一元二次方程m﹣1x2+2mx+m+3=0有实数根求m的取值范围.
已知关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有两个相等的实数根则m=
当m=________时关于x的方程m-2xm2-2+2x-1=0是一元二次方程.
若正数a是一元二次方程x2﹣5x+m=0的一个根﹣a是一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根则a的值
下列叙述正确的是
形如ax
2
+bx+c=0的方程叫一元二次方程
方程4x
2
+3x=4不含有常数项
一元二次方程中,二次项系数一次项系数及常数项均不能为0
(3﹣y)
2
=0是关于y的一元二次方程
已知m﹣1x|m|+1﹣3x+1=0是关于x的一元二次方程则m=.
若正数a是一元二次方程x2-5x+m=0的一个根-a是一元二次方程x2+5x-m=0的一个根则a的值
已知关于x的方程.1m为何值时此方程是一元一次方程2m为何值时此方程是一元二次方程并写出一元二次方程
已知关于x的方程m-1x2+m+1x+3m+2=0当m时该方程为一元二次方程
已知方程m+2xm2-2+3m-6x-5=0是关于x的一元二次方程求m的值.
已知m−3x2−3x+1=0是关于x的一元二次方程则m的取值范围是.
已知关于x的一元二次方程2x2﹣3mx﹣5=0的一个根是﹣1则m=
关于x的方程m﹣2x|m|+3x﹣1=0是一元二次方程则m的值为.
已知关于x的方程k2-9x2+k+3x=0.1当k为何值时此方程是一元一次方程2当k为何值时此方程是
已知关于x的一元二次方程2x2-3mx-5=0的一个根是-1则m=________.
已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0.1当m=3时判断方程的根的情况2当m=﹣3时求方程的根.
关于x的一元二次方程a2﹣1x2+x﹣2=0是一元二次方程则a满足
a≠1
a≠﹣1
a≠±1
为任意实数
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已知关于x的一元二次方程x2+ax+a-2=0.1求证无论a取任何实数此方程总有两个不相等的实数根2当方程的一个根为-2时求方程的另一个根.
关于x的方程的解是amb均为常数a≠0则方程的解是________
关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根则实数m的取值范围为
一元二次方程总有实数根则应满足的条件是
已知是方程的两个根则代数式的值为________
数据4253的平均数为且和是方程的两个根则是
解方程2x2-4x+1=0.
已知函数y=的图象在第一象限的一支曲线上有一点
关于x的方程的解是即的解是的解是的解是1请观察上述方程与解的特征则关于于x的方程的解2用方程的解的概念对1的解进行验证3由上述的观察比较猜想验证可以得出结论如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和方程的右边的形式与左边完全相同只是把其中的未知数换成了某个常数那么这样的方程可以直接得解请用这个结论解关于x的方程
下列方程没有实数根的是
已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根.1求实数m的最大整数值2在1的条下方程的实数根是x1x2求代数式x12+x22﹣x1x2的值.
关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.1求k的取值范围.2求当k取何正整数时方程的两根均为整数.
已知关于x的一元二次方程x+12﹣m=0有两个实数根则m的取值范围是
若m为不等于零的实数则关于x的方程x2+mx﹣m2=0的根的情况是
某菱形的两条对角线长都是方程x2-6x+8=0的根则该菱形的周长为___
一元二次方程⑴4分若方程有两实数根求的范围.⑵4分设方程两实根为且求m.
解方程
方程的根为.
解方程
定义新运算规则如若的两根为则=.
一元二次方程的根是【】
当m
方程的根为.
若将方程化为则=________.
如图某小区规划在一个长30m宽20m的长方形ABCD上修建三条同样宽的通道使其中两条与AB平行另一条与AD平行其余部分种花草要使每一块花草的面积都为78m2那么通道的宽应设计成多少m设通道的宽为m由题意列得方程
阅读下列材料求函数的最大值.解将原函数转化成的一元二次方程得.∵为实数∴△==0.∴.因此的最大值为4.根据材料给你的启示求函数的最小值.
解方程x2-5x-6=0
把方程x2+6x+3=0变形为x+h2=k的形式后h=k=▲.
解方程
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