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计算,能简算的要简算. ÷9+× 2﹣÷﹣ (+)×7×5 ×[0.75﹣(﹣)] 87× ...
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教案备课库《2013-2014学年新人教版六年级(下)期中数学试卷(41)》真题及答案
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二次函数y=ax2+bb>0与反比例函数y=在同一坐标系中的图象可能是
如图要建一个面积为45m2的长方形养鸡场分为两片养鸡场的一边靠着一面长为14m的墙另几条边用总长为22m的竹篱笆围成每片养鸡场的前面各开一个宽1m的门求这个养鸡场的长与宽.
如图已知P是正方形ABCD内一点以点B为旋转中心将△ABP按顺时针方向旋转使点A与点C重合这时P点旋转到G点. 1设AB的长为aPB的长为bb<a在图中用阴影标出△ABP旋转到△CBG的过程中边PA所扫过区域的面积并用含ab的式子表示它 2若PA=PB=1PC=2连接PG试猜想△PGC的形状并说明理由.
如图点P是正方形ABCD内的一点把△ABP绕点B顺时针方向旋转使点A与点C重合点P的对应点是Q若PA=3PB=2PC=5求∠BQC的度数.
如图中不是正方体的展开图.
下列图形中是正方体的展开图的是
已知圆锥的高线长为4cm底面半径为3cm则此圆锥则面展开图的面积为
如图⊙O是正五边形ABCDE的外接圆则∠CAD=度.
如图△ABC内接于⊙OAE是⊙O的直径AD⊥BC于DAB=15BD=9CD=5则⊙O的半径为.
甲乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验以杠杆中点为支点如图甲乙所示.1若杠杆右端低左端高为使其在水平位置上静止应将左端的平衡螺母向调节.2如图甲所示杠杆在水平位置平衡记录数据.根据这一次实验数据甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件这种做法的不足是.3如图乙所示乙同学设计了两种实验方案第一种弹簧测力计沿竖直方向拉其读数为F1第二种弹簧测力计倾斜拉其读数为F2.第填一或二种实验方案更方便.在同等条件下两次弹簧测力计读数F1填><或=F2.4乙同学用图丙装置进行探究发现当杠杆水平平衡时与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符其可能的原因是.
如图下列图形是某些立体图形的平面展开图说出这些立体图形的名称.
已知△ABC是⊙O的内接正三角形P为弧BC上一点与点BC不重合. 1如图1若点P是弧BC的中点则PB+PCPA填“>=<” 2如图2若点P在弧BC上移动时1的结论还成立吗请说明理由.
如图下列图形是某些立体图形的平面展开图说出这些立体图形的名称.
如下图是多面体的展开图你能说出这些多面体的名称吗
过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面形成如图几何体其正确展开图为
有12个一样大的等边三角形粘贴成如下图所示的三种形状你能想象哪一个可以折叠成多面体吗动手做做看.
随着“足球进校园”活动开展同学们体育活动日益丰富下列说法正确的是
下列事件中必然事件是
如图点BCD都在半径为6的⊙O上过点C作AC∥BD交OB的延长线于点A连接CD已知∠CDB=∠OBD=30°. 1求证AC是⊙O的切线 2求弦BD的长 3求图中阴影部分的面积.
如图在菱形ABCD中过点A作AE⊥BC垂足E为BC中点连接DEF为DE上一点且∠AFE=∠B.1求证△ADF∽△DEC2若AB=2求AF的长.
已知αβ是关于x的一元二次方程的x2+2m+3x+m2=0两个不相等的实数根且满足α+β+αβ=0则m的值是.
图①图②均为7×6的正方形网格点ABC在格点上. 1在图①中确定格点D并画出以ABCD为顶点的四边形使其为轴对称图形.画一个即可 2在图②中确定格点E并画出以ABCE为顶点的四边形使其为中心对称图形.画一个即可
在Rt△ABC中∠A=90°有一个锐角为60°BC=6.若P在线段CA的延长线上且∠ABP=30°则CP的长为.
小明设计了一个魔术盒当任意实数对ab进入其中会得到一个新的实数a2﹣2b+3.若将实数x﹣2x放入其中得到﹣1则x=.
如图某小区要围成一个等腰三角形花圃花圃的等腰三角形底边利用足够长的墙墙的长度为10米围成的花圃面积恰好为24平方米设等腰三角形底边的长为x米底边上的高为y米则y与x之间的函数关系式是
如图在△ABC中∠ACB=90°∠ABC=30°AB=2.将△ABC绕直角顶点C逆时针旋转60°得△A′B′C则点B转过的路径长为
下列图形是某些多面体的平面展开图说出这些多面体的名称.
如图AB是⊙O的直径点D是⊙O上一点∠BAD的平分线交⊙O于点C过点C的直线与AD互相垂直垂足为点E直线EC与AB的延长线交于点P连接BC已知PBPC=1. 1求证CP是⊙O的切线 2若⊙O的半径为r试探究线段PB与r的数量关系并证明 3当r=3时求DE的长.
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