首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
一棵二叉树中共有70个叶子结点和80个度为1的结点,则二叉树中的总结点数为()。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学信息技术(统考)《单项选择题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
一棵二叉树中共有70个叶子结点与80个度为1的结点则该二叉树中的总结点数为
221
219
231
229
一棵二叉树中共有70个叶子结点与80个度为1的结点则该二叉树中的总结点数
221
219
231
229
一棵二叉树中共有70个叶子结点与80个度为1的结点则该二叉树的总结点数为______
219
221
229
231
一棵二叉树中共有80个叶子结点与10个度为1的结点则该二叉树中的总结点数为【1】
热门试题
更多
在计算机技术网络中可以共享的资源是
备份类型支持把数据库还原到某个即时点
要组建一间有60台计算机联网的网络教室以下方法中最恰当的是
张老师在讲授信息技术课程中的信息技术是什么信息技术的特征信息技术的发展情况这些知识时采用了三个活动第一个是“你做我猜”即通过游戏引导学生进入信息技术学习的情景与状态中激发学生的学习兴趣第二个是“考考记忆力”通过运用文字工具来存储信息信息的一般特征其中就有载体依附性根据钟义信对信息技术的描述向学生给出一个提示为后面的学生探究做好铺垫第三个是“读图时代”即图中的信息是不变的但是不同的人会读到差异的信息所以信息的客观性是存在的第四个是信息技术的发展走进新时代让学生通过访问网站从而解决问题来深刻体会信息技术的新颖最后老师总结出信息的定义特征和发展情况 1请分析本课的学习评价体现在哪几个方面 2请分析教学反思应体现在哪些方面
信息技术课程评价的基本原则是
在HTML中下列标签中的标签在标记的位置强制换行
下面的描述中正确的是
实现从主机名到IP地址映射服务的协议是
如下图是位图属性对话框对其说法错误的是
以下说法正确的是
使用屏幕保护程序时下列说法正确的是
简述信息技术教学中情境式教学模式的概念以及教学模式的一般流程
面向对象的程序设计主要考虑的是提高软件的
在HTML中以下关于CSS样式中文本属性的说法错误的是
课题数据的分析与建模课程标准中的相关描述本节课主要是让学生通过实例分析初步掌握数据收集数据分类和建立数据关系数据模型的基本方法学会使用实体-关系图描述关系数据模型某教师撰写了如下教学目标①让学生体会并理解解决数据的分析与建模问题的基本思想②掌握实体-关系图描述关系数据模型③培养学生解决问题的能力依据上述材料完成下列任务 1描述本节课教学目标 2描述本节课的教学重点与难点 3简要描述教学方法和教学手段
在学生对信息技术发展趋势有所了解后李老师想让学生利用在课堂中掌握的信息技术知识制作一个简单的电子作品用以介绍信息技术的历史及在生活中的应用李老师给出的任务是“制作关于CPU的发展历史的电子报刊”可是课堂中却出现了一部分学生无精打采地进行简单的复制粘贴组合电子报刊的现象试回答下面的问题 1李老师采用了什么样的教学方法 2为什么会出现上述问题 3怎样避免上述问题的出现
以下是某一建立网页教学设计的案例阅读材料一教学目标1.了解网页制作工具2.掌握新建站点的方法学会新建保存网页3.懂得打开关闭网页二教学重难点1.教学重点新建站点网页文件2.教学难点理解站点概括掌握首行缩进方法三教学方法及策略演示法讲解法任务驱动法交流讨论法四教学媒体选择与准备五教学过程一板书设计……二教学流程图……三教学反思及改进……问题 1从教学设计构成要素方面看本教学设计缺少哪些部分 2写出教学目标设计的依据指出本教学设计中教学目标设定缺少的内容
CPU的主要性能指标有哪些
加密前的原始数据称为
10GbpsEthernet的应用范围能够从局域网扩展到广域网是因为其物理层采用了
教学设计的基本要素有哪些
下列不是TCP/IP参考模型中的应用层协议
简述E-R图转换原则
下列不属于人工智能软件的是
下列哪种方法可以把浏览的整个网页内容保存起来
清除病毒应首先考虑
为了便于学生学习Flash渐变动画将拍摄制作的微课给学生上课时自主学习这体现了教学媒体
正在编辑的Word文件因断电而丢失信息原因是
当我们发现办公网络受到非法侵入与攻击时所能采取的行动方案有哪几种方式各应采取哪些应急措施
设abcdmn均为int型变量且a=5b=6c=7d=8m=2n=2则逻辑表达式m=a>b&&n=c>d运算后n的值为
热门题库
更多
中学信息技术(统考)
中学地理(统考)
中学数学(统考)
中小学美术教师考试
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)