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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.甲、乙、丙、丁、戊四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中.项目甲乙丙丁戊化学式?H2OCOH2CO2微观示意图(1)甲物质的化学式为 ...
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教案备课库《2016-2017学年江西省景德镇昌河中学、景德镇二中、景德镇五中联考九年级(上)月考化学试卷(12月份)》真题及答案
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在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点1上图A.B.C.D.四种粒子共表示种元素2某密闭容器中
在宏观——微观——符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式下图是某反应的微观示意图下列说法正确的是
该反应中有四种化合物
参加反应的甲、乙分子个数比为1:3
该反应属于置换反应
参加反应的甲、乙物质的质量比为28:32
在宏观——微观——符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式某化学反应的微观模拟示意图是该反应的化学方
在宏观物质微观构成和化学符号之间建立联系是化学学科不同于其它学科特有的思维方式已知H.C.O.Na四
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点下图是某物质发生反应的微观示意图1丙图中所示物质都是由_
在微观宏观和符号之间建立联系是化学学科的特点⑴在O2CO2SO2三种微粒中都含有⑵在H2H2OH2S
在宏观—微观—符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式下图是某化学反应的微观示意图从中获取的相关信息
甲物质的化学式是CH
2
丙物质属于氧化物
该反应中有4种化合物
甲、乙两物质的质量比为1:1
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.A.将分子原子元素填入如图1序号所对应的横线上.①②.
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点1在水金刚石和氯化钠3种物质中由原子构成的是______
在宏观——微观——符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式某化学反应的微观模拟示意图是该反应的化学方
建立宏观微观和符号之间的联系是化学学科的特点1构成氯化钠的基本微粒是填分子原子或离子2用符号表示下列
在宏观—微观—符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式如图是某反应的微观示意图下列说法正确的是
反应生成的丙、丁物质的质量比为22:9
乙、丙、丁均为氧化物
参加反应的甲、乙分子个数比为1:1
该反应属于置换反应
在宏观—微观—符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式下图是某化学反应的微观示意图从中获取的相关信息
甲物质的化学式是CH
2
丙物质属于氧化物
该反应中有4种化合物
甲、乙两物质的质量比为1:1
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点请用化学用语表示1铜原子2镁离子3二氧化硫分子44个水分
在宏观——微观——符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式下图是某反应的微观示意图下列说法正确的是
该反应中有四种化合物
参加反应的甲、乙分子个数比为1:3
该反应属于置换反应
参加反应的甲、乙物质的质量比为28:32
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点下图是某物质发生反应的微观示意图1丙图中所示物质都是由_
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点1在水金刚石和氯化钠3种物质中由原子构成的是2某粒子结构
在宏观——微观——符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式某化学反应的微观模拟示意图是该反应的化学方
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点把它们之间的联系进行网络化有助于我们对概念的理解和记忆
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.1将分子原子元素填入如图1序号所对应的横线上.①②③.
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用化学用语填空.12个氮原子2铁离子3地壳中含量最多的元素4氢氧化铝中铝元素显+3价.
2015年10月我国女科学家屠呦呦因为发现一种用于质量疟疾的药物﹣﹣青蒿素而获诺贝尔奖有位病友买了一瓶后保存不当标签受到污损如图请回答 1青蒿素中CH元素的质量比为. 2青蒿素的化学式为. 3计算每片青蒿素中碳元素的质量写出计算过程结果保留一位小数.
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下列图示实验操作中正确的是
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的是
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下列实验操作和目的对应关系不正确的是
下列说法正确的是
1分2016秋•海陵区校级月考下列变化属于化学变化的是A.葡萄酿酒B.汽油挥发C.海水晒盐D.分离液态空气制氧气
分别向ab两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片再向a中加入植物油均塞上橡皮塞U型玻璃管内为红墨水开始时两端液面水平如图所示放置一段时间后以下说法错误的是
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天然气的主要成分是甲烷CH4某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣请你参与【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质【查阅资料】含碳元素物质完全燃烧生成CO2不完全燃烧生成CO白色无水CuSO4固体遇水变蓝.【猜想与假设】甲CO2H2O乙COH2O丙SO2CO2H2O丁CO2COH2O你认为同学的猜想是错误的理由是.【实验探究】为了验证上述猜想与假设将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置1实验中用纯净O2而不用空气的原因是2实验中观察到A中白色无水CuSO4变蓝BD中澄清石灰水变浑浊C中固体粉末变成黑色由此推断同学猜想成立3该实验装置明显存在的不足之处是4请写出B中澄清石灰水变浑浊C中固体粉末变成黑色的化学方程式【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是.
调查统计表明很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的下列自救措施中正确的是
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青少年应热爱生活关爱生命下列做法不利于身体健康的是
下列做法或者说法正确的是
下列有关氧气的说法正确的是
下列物质属于纯净物的是
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据报道美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成了爆炸性的高能N5+阳离子已氮元素的原子序数为7.关于N5+的说法正确的是
如表列出了除去物质中少量杂质的方法其中正确的是 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A CO2 CO 将气体点燃 B O2 CO2 通过灼热的铜网 C 氯化钠 碳酸氢铵 加热至固体质量不再减少 D FeSO4溶液 CuSO4 加入过量的铁粉过滤
如图所示加热烧瓶中的水使之沸腾水蒸气从铜管喷出把火柴靠近管口P处火柴被加热但不能燃烧迅速移开火柴火柴开始燃烧.下列说法错误的是
下图是实验室制取气体常用的装置试回答有关问题1写出标号仪器的名称①②2实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选择的装置是.反应方程式为检验二氧化碳收集满的方法是3装置C与B相比优点是4请阅读下表中资料后回答问题物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热能溶于水密度比空气大实验室制取氯气不可以采用装置A或B理由是.
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