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甲乙两学生面对面站立,两手互握,下列动作中做对抗性动作的有()。

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屈从性强迫行为  对抗性或控制性强迫行为  强迫回忆  强迫性仪式动作  强迫性仪式动作  
助力性动作  对抗行动作  协同性动作  阻力性动作  
两手同时使用,力求减少动作单元,动作容易掌握  两手同时使用,力求减少动作单元,力求缩短动作距离,动作要轻松、流畅、有节奏、容易掌握  两手同时使用,动作要轻松、流畅、有节奏、容易掌握  力求减少动作单元,力求缩短动作距离,动作要轻松、流畅  
辅助性动作  帮助性动作  助力性动作  力量性动作  
对抗性  协同性  克制性  助力性  
投球前面对击球员,,两手握球至于身前,两脚在投手板上,两肩和一三垒平行,至少保持一秒的静止然后放开握球的手做投球的动作。  投球时,向击球员迈出一步,迈步和投球的动作要同时开始。  投手可以采用上手投球投球。  必须采用下手投球,手摆之体前球才能出手,出手时必须低于臀部,手和体侧的距离不大于肘部和体侧的距离。  
低枕仰卧,两手自然放于躯干两侧,两膝关节屈曲,作较深的腹式呼吸动作  高枕仰卧,两手自然交叉放于前胸下部,两膝关节屈曲,作平静的腹式呼吸动作  低枕仰卧,两手垫于后颈,两膝关节屈曲,作平静的腹式呼吸动作  低枕仰卧,两手自然放于躯干两侧,两膝关节屈曲,作较深的胸式呼吸动作  低枕仰卧,两手交叉放于前胸下部,两膝关节屈曲,作平静的胸式呼吸动作  
配合性动作、一致性动作、非一致性动作  同时用力动作、依次用力动作、间隙用力动作  助力性动作、对抗性动作、协同性动作  
示指屈指试验  两手互握试验  拇指小指夹纸试验  Wartenberg试验  拇指屈曲试验  
低枕仰卧,两手自然放于躯干两侧,两膝关节屈曲,作较深的腹式呼吸动作  高枕仰卧,两手自然交叉放于前胸下部,两膝关节屈曲,作平静的腹式呼吸动作  低枕仰卧,两手垫子后颈,两膝关节屈曲,作平静的腹式呼吸动作  低枕仰卧,两手自然放于躯干两侧,两膝关节屈曲,作较深的胸式呼吸动作  低枕仰卧,两手交叉放于前胸下部,两膝关节屈曲,作平静的胸式呼吸动作  

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