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某人对着山崖大喊一声,过了3s听到回声,设声音在空气中传播的速度是340m/s,则人距山崖的距离为 。这种方法 (选填“能”或“不能”)用来测量地月之间的距离。
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教案备课库《2017-2018学年河南省濮阳市八年级(上)期末物理试卷》真题及答案
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某人对着山崖大喊一声过了3s听到回声设声音在空气中传播的速度是340m/s则人距山崖的距离为 m.
某人对着山崖大喊一声过了3s听到回声设声音在空气中传播的速度是340m/s则人距山崖的距离为 .
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某人对着山崖大喊一声过了3s听到回声设声音在空气中传播的速度是340m/s则人距山崖的距离为.这种方
为了没出两个山崖的距离在两个山崖间的某处大喊一声1s后听到一个山崖回声又经过1s听到由另一山崖返回的
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2014·山东聊城中考端午节期间郑能随父母到山区爬山他向着远处的山崖大喊一声约1.6s听到回声他们距
声音遇到障碍物会反射回来形成回声利用这一点可以粗略测量人到山崖的距离.小峰面对山崖大喊一声2s后听
声音在空气中传播的速度是340m/s人对着相距425m的高山喊一声听到回声需经过的时间是
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某人面对山崖大喊一声1.2秒后听到自己的回声则此人与山崖之间的距离为
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声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s某人对着高山大喊一声过了1s听到回声此人距离大山米.
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下列四个图象分别对应四个变化过程其中正确的是
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为探究某脱氧剂的成分由两种单质组成及利用该脱氧剂测定空气中氧气的含量兴趣小组进行了如下实验Ⅰ探究脱氧剂成分【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末若在空气中放置一段时间有红棕色固体生成.【实验猜想】根据颜色变化猜想该脱氧剂中含填化学式.【验证猜想】为证实以上猜想可采用的化学鉴别方法为.【实验探究】新取一定量的脱氧剂将己验证的成分分离.取剩余固体于中点燃后伸入装有氧气的集气瓶中观察到固体燃烧燃烧停止后集气瓶中的气体可以使澄清石灰水变浑浊.【实验结论】该脱氧剂中还含有填化学式.写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式.Ⅱ测定空气中氧气的含量使用图1装置进行实验.实验前应先进行的操作是.【实验过程】步骤1在注射器中放入足量脱氧剂粉末体积为2mL封闭.步骤2打开弹簧夹将活塞向右拉至一定距离关闭弹簧夹.步骤3不断轻轻晃动注射器至活塞位置不再发生变化.【数据处理】1实验中需要记录的数据是2上述实验测定过程至少需重复两次目的是.计算得氧气约占空气体积的.【实验对比】实验室常通过燃烧红磷法来测定空气中氧气的含量装置如图2.步骤如下1用弹簧夹夹紧橡皮管.2点燃燃烧匙内的红磷立即伸入瓶中并塞紧塞子.3.4观察并记录水面的变化情况.多次实验发现集气瓶内上升的水的体积始终小于瓶内原空气体积的.【拓展研究】查阅资料得知当空气中氧气的体积分数降至约7%以下时红磷不再燃烧.由此可知燃烧红磷法测定结果不够准确的原因是.【实验评价】与燃烧红磷法相比脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点有.
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某化学兴趣小组的同学用氯化钠固体配制50g6%的氯化钠溶液.1图1中的错误操作为填序号2用上述图1示的序号表示配制溶液的操作顺序3下列哪些不当操作会引起溶质质量分数偏小填序号①氯化钠固体不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③称取完氯化钠固体时天平指针略向左倾斜④用量筒量取水时俯视读数⑤溶解氯化钠的烧杯中残留少量水⑥量筒量取水前先用蒸馏水润洗⑦转移溶液至细口瓶时有部分溶液洒出4请你为配好的氯化钠溶液在图2中书写正确的标签.
在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一某学习小组欲测定铜的相对原子质量设计如下实验方案 实验步骤①连接好装置②③装入药品④打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸⑤一段时间后点燃酒精灯⑥D中黑色固体完全变成红色停止加热待D中玻璃管冷却至室温关闭分液漏斗活塞⑦数据处理 请回答下列问题 1补全实验步骤②. 2B装置中长玻璃管的作用C装置的作用. 3已知CuO样品质量为m1克E中增重为m2克D中反应后固体质量为m3克实际参加反应氢气的质量为m4克试用m1m2列出铜的相对原子质量的表达式.以下数据还能测定铜的相对原子质量的是. A.m2m3B.m3m4C.m1m4D.m2m4 4请你评价实验有什么不足之处并说明原因.
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