班级管理过程包括制订计划、（）、（）基本环节。

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实施计划制订计划确定目标效果评估

设定目标一制订计划一采取行动一检讨结果制订计划一采取行动一设定目标一检讨结果制订计划一设定目标一采取行动一检讨结果设定目标一检讨结果一采取行动一制订计划

总结过程检查计划实施

绩效总结明确目标制订计划全面监督有效指导

收集信息，咨询建议交往沟通，协调关系树立形象，广结良缘组织宣传，引导舆论制订计划，明确目标

目的性固定性主导性效率性

设定目标—制订计划—采取行动—检讨结果制订计划—采取行动—设定目标—检讨结果制订计划—设定目标—采取行动—检讨结果设定目标—检讨结果—采取行动—制订计划

现状调查、确定项目目标、制订计划、执行计划、汇报效果现状调查、确定项目目标、制订计划、执行计划、评价效果性别调查、确定项目目标、制订计划、执行计划、汇报效果人口凋查、确定项目目标、制订计划、执行计划、评价效果

制订计划营造校园文化更新管理硬件顺畅沟通渠道

现状调查、确定项目目标、制订计划、执行计划、汇报效果现状调查、确定项目目标、制订计划、执行计划、评价效果性别调查、确定项目目标、制订计划、执行计划、汇报效果人口调查、确定项目目标、制订计划、执行计划、评价效果

计划组织管理协调

制订计划组织实施检查控制总结提高

制订计划营造校园文化更新管理硬件顺畅沟通渠道

目的性固定性主导性效率性