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党的十六大报告指出,要构建现代国民教育体系和终身教育体系,建设 ( )社会,全面推 进素质教育,增强国民的就业能力、 创新能力、创业能力,努力把人口压力转变为人力资源 优势。

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推动教育信息化和构建终身教育体系   每个人都要通过学习不断提高学习能力、就业能力和创业能力   建设更加完善的现代国民教育体系   让学习成为一种生活习惯和生活方式  
现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高  社会就业更加充分;覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障  合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除  人人享有基本医疗卫生服务;社会管理体系更加健全  
现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高  社会就业更加充分;覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障  合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除  人人享有基本医疗卫生服务;社会管理体系更加健全  
只要一个人活着,学习就不停止,除非因为他不运用学习的能力以致学习能力衰退  温故而知新  活到老,学到老  有教无类  
推动教育信息化和构建终身教育体系   每个人都要通过学习不断提高学习能力、就业能力和创业能力   建立比较完善的现代国民教育体系   让学习成为一种生活习惯和生活方式  
优先发展教育,育人为本  坚持以人为本,促进人的全面发展  完善国民教育体系,形成终身教育体系  坚持以人为本,推进素质教育  
全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高  形成比较完善的国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系  人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲  形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展  
小学教育  学前教育  初中教育  义务教育  
国民教育体系、社会保障体系、社会管理体系更加健全。  民生得以大幅改善。  加快发展社会事业,全面改善人民生活。  统筹兼顾民生发展。  

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