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（2.5分）在如图所示电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是（ ）
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如图所示电路中电源电压保持不变当开关S由断开到闭合时电流表A的示数将电压表V1的示数将.填变大变小或
如图所示的电路中电源电压保持不变开关S1闭合如果S2从断开到闭合则电流表A.的示数将电压表V.的示数
如图所示电路中电源电压保持不变开关S由断开到闭合下列表述中正确的是
电路总电阻变大
电路总功率变小
电压表示数变小
电流表示数变大
如右图所示的电路电源电压保持不变闭合开关S.调节滑动变阻器两电压表的示数随电路中电流的变化的图像如图
如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关S.后电路正常工作过了一会儿电灯L.灯丝烧断了其余部分无故障
如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关当滑片P.向左滑动时电压表的示数______选填变大变小或不
在如图所示的电路中电源电压保持不变当开关S.由断开到闭合时电流表的示数将电压表与电流表示数的比值将填
在如图所示的电路中电源电压保持不变开关S1始终闭合当开关S2断开时灯L1L2是____联的当开关S2
在如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关S.当滑动变阻器的滑片P.向右移动时电流表A.的示数将__
如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关S.当滑动变阻器的滑片P.向左移动时电流表示数将电压表示数将
在如图所示的电路中电源电压保持不变当开关S.闭合电路正常工作滑片P.向右移动过程中下列说法正确的是
灯泡L.变暗
电压表示数不变
电路的总电阻减小
电流表示数逐渐变大
如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关S.将变阻器滑片P.向左移动时
灯泡L.亮度不变，电压表示数变大
灯泡L.亮度变亮，电压表示数变大
灯泡L.亮度不变，电压表示数不变
电流表示数变大，电压表示数变大
如图所示电路中电源电压保持不变闭合开关S.滑动变阻器的滑片向左移动时.下列判断正确的是
电路的总功率不变
电压表与电流表示数的比值不变
电压表的示数变大
电流表的示数变小
如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关S2后则
电压表的示数变大
电流表的示数变大
电路中的总电阻变大
电路消耗的总功率变小
如图所示的电路中电源电压保持不变开关S1闭合如果S2从断开到闭合则电流表A.的示数将电压表V.的示数
如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关S.将滑片P.向左移动电压表示数___________选填变
如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关当滑片P.向左滑动时电压表的示数＿＿＿选填变大变小或不变灯泡
如图所示的电路中电源电压保持不变开关S1闭合S2断开时当滑动变阻器的滑片P.向右移动电压表的示数与电
如图所示的电路中电源电压保持不变闭合S1后再闭合开关S2则
电压表的示数不变 电流的表示数变大
电压表的示数变大 电流表的示数变小
通过R
2
的电流变小
电路中的总电阻变大 电路消耗的总功率变小
在如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关S后当滑片P向左移动时电流表示数将电压表示数_______
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已知硫酸钠Na2SO4与硫酸钾K2SO4的固体混合物中钠元素的质量分数为a%钾元素的质量分数为b%则混合物中氧元素的质量分数为
下列说法正确的是
如图为abc三种固体物质的溶解度曲线． 1t1℃时三种物质溶解度的大小顺序是． 2t2℃时将等质量的bc两物质加水溶解配制成饱和溶液所得溶液的质量大小关系为mbmc填“＞”“＜”或“＝” 3t2℃时将55gb加入50g水中充分溶解所得溶液的质量为g 4把b物质的不饱和溶液变为饱和溶液下列说法正确的是． A．溶剂的质量只能变小 B．溶质质量分数一定变大 C．溶质的质量可能变大 D．溶液的质量必然改变 E．该饱和溶液还可以溶解其他溶质
根据图示的实验过程和所提供的数据反应在常温下进行进行计算． 1生成沉淀的质量是多少克 2计算NaOH溶液的溶质质量分数．
某化学活动小组在实验室以MnO2固体为原料制取少量MnCO3基本流程如下 已知MnSO4与MnCl2都可溶于水MnCO3难溶于水且在100℃时开始分解． 1反应①为化合反应产物为MnSO4．该反应的化学方程式为下列物质中不能与MnSO4反应的有． A．稀硫酸B．BaCl2C．盐酸D．Na2CO3 2操作a要用到的实验用品中除玻璃仪器外还有填具体的实验用品． 3产品MnCO3Ⅱ比MnCO3Ⅰ更纯净原因是产品MnCO3Ⅰ经过洗涤烘干以后表面附着的H2O及填化学式等杂质已被除去． 4为了获得纯净的MnCO3烘干时需要控制的条件是．
餐桌上的饮品种类丰富下列饮品中属于溶液的是
已知在相同的温度和压强下气体的扩散速率与其相对分子质量的平方根成反比．下列气体中扩散速率最小的是
某小孩经常贫血该小孩可能缺少的元素是
我国古代曾用“地糠法”制取Cl2两用Cl2与石灰乳反应生产漂白粉流程如下 已知漂白粉的有效成分是CaClO2CaClO2的化学名称叫做次氯酸钙．CaClO2中氯元素的化合价为+1价．请回答下列问题 1HCl与O2反应的化学方程式为该反应所属的基本反应类型为． 2CaClO2在物质的分类上属于． A．氧化物B．酸C．碱D．盐 3“84消毒液”主要成分为次氯酸钠与“洁厕灵”主要成分为盐酸不能混合使用否则会产生氯气使人中毒．请写出次氯酸钠的化学式． 4石灰乳填“属于”或“不属于”溶液．
与化学相关的知识常见于中国传统文化典籍之中．下列有关说法不正确的是
碘元素在元素周期表中的信息如图．下列说法正确的是
下列不属于空气污染物的是
2018年5月18～19日全国生态环境保护大会在北京举行．____在会上强调坚决打好污染防治攻坚战推动我国生态文明建设迈上新台阶．下列措施会引起环境污染的是
有AgNO3和FeNO32两种盐组成的混合物粉末小林希望提纯其中的FeNO32并测定混合物AgNO3的质量分数． 1小林取该混合物粉末20g加足量水配成溶液后再加入过量的填化学式 充分置换后过滤得到滤液A和沉淀B．将滤液A蒸发结晶后即得到纯净的FeNO32晶体． 2小林向上述沉淀B中加入过量稀盐酸充分反应后再过滤得沉淀C经洗涤干燥后称得其质量为5.4g．则原混合物AgNO3的质量分数为．
下列语句中从物质变化的角度分析主要体现化学变化的是 ①北风卷地白草折胡天八月即飞雪 ②大漠孤烟直长河落日圆 ③千里冰封万里雪飘 ④伐菥烧炭南山中 ⑤胡粉投火中色坏还为铅 ⑥白玉为床金作马
化学与生活紧密相联以下源自生活的实验不能达到目的是
常温下一些饮料或食物的近似pH如下 下列说法中不正确的是
某化学课外活动小组的同学为了测定某氮化镁样品中Mg3N2的质量分数他们取氮化镁样品5.0g于烧杯中加入100g某浓度的盐酸足量充分反应后杂质不溶于水也不与盐酸反应测得剩余固体的质量为1.0g．请计算 1已知Mg3N2与盐酸反应的生成物只有氯化镁和氯化铵则在配平的该化学反应方程式中HCl前面的化学计量数为． 2氮化镁样品中Mg3N2的质量分数．写出计算过程 3此时所得溶液中氯化镁的质量分数．写出计算过程
下列四个图象能正确反映对应变化关系的是
氯化钙钾石的化学式为KCl•xCaCl2它是一种天然的钾肥溶于水后得到KCl和CaCl2的混合溶液．某化学兴趣小组打算测定某氯化钙钾石中具体成分他们称取样品12.59g加入一定质量水完全溶解后得到混合溶液72g向该溶液中逐滴加入K2CO3溶液产生的沉淀质量与加入K2CO3溶液的质量关系如右图所示．请按照要求完成下列各题 1由计算可知该氯化钙钾石中x的值为． 温馨提示请根据第二小问计算结果填写该空 2求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数结果保留到小数点后一位．
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通过设计实验来鉴别物质是科学探究的重要手段．下列四组物质的水溶液仅靠组内物质不可能鉴别出的一组是
某冋学用微型实验装置如图制取二氧化碳并检验其性质回答问题． 1试管中发生反应的化学方程式是． 2b处出现的现象是． 3根据烧杯中的变化现象得出二氧化碳的化学性质是． 4另一同学操作时误将浓盐酸当稀盐酸使用结果处没有明显现象． 5你认为微型实验的优点是写一条即可
下列含氯化合物中氯元素的化合价最高的是
如图表示两种气体发生化学反应其中相同的球代表同种原子．下列说法中正确的是
下列物质中属于碱的是
某化学兴趣小组欲证明某锌粒样品中混有碳酸钠杂质忽略其他杂质并检验氢气具有还原性设计出如下的实验装置图注图中溶液均为足量 请按要求填写 1装置①中用于滴加稀硫酸的仪器名称是． 2写出装置①中产生氢气的化学方程式． 3装置③利用了浓硫酸的性． 4若观察到装置②中填实验现象下同可证明样品含有碳酸钠 5若观察到装置④中可证明氢气具有还原性．
图中ABCD为四种元素原子的结构示意图．请回答下列问题 1BD两种原子相互结合形成的化合物的化学式为填元素符号表示的化学式． 2以上结构示意图中填字母代号表示的是金属元素的原子． 3D中x＝．
某校九年级“我们爱化学”活动小组的同学在探究碱的化学性质时完成了如图所示的AB两个实验．请你回答下列问题 1A实验中酚酞的作用是所发生的化学反应方程式为． 2B实验中可观察到的现象是． 3实验后将两支试管中的废液都倒入废液杯C中发现混合废液浑浊并显红色． 【分析思考】同学们经过思考一致认为混合废液显红色是B实验后试管中的溶质与A实验后试管中的酚酞反应的结果． 【提出问题】B实验后试管中的溶质是什么 【作出猜想】猜想一试管中的溶质是NaOH猜想二试管中的溶质是 猜想三试管中的溶质是CaOH2和NaOH． 【实验验证】华雪同学利用废液杯C中的混合废液来确定B实验后试管中的溶质将一定质量的废液过滤取10g滤液并向其中逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸当加入稀盐酸的质量为20g时反应完全继续加入稀盐酸气体的质量不再增加根据反应现象得到如图所示的图象． 【查阅资料】碳酸钠溶液与稀盐酸的反应是分步进行的．首先是碳酸钠与稀盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl然后是生成的碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠二氧化碳气体和水NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O． 【实验结论】定性结论分析图象得出猜想二是正确的产生的气体是填化学式猜想一和猜想三是错误的原因是． 定量结论10g废液中含有gNaOHgNa2CO3gCaOH2． 【拓展提升】请另外设计一个实验定性证明上述猜想二是正确的．
“宏观辨识与微观探析”是中学化学学科核心素养之一．现向一支盛有少量的硫酸铜溶液的试管中滴加足量的氢氧化钠溶液． 1可观察一的宏观现象是有色沉淀生成溶液由蓝色逐渐变为无色． 2从微观层面分析沉淀是Cu2+与OH﹣相互结合生成了不溶于水的物质溶液颜色的变化是因为． 3上述反应可以用化学方程式表示为．
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