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健康危险因素评价是从疾病自然史的第几个阶段开始

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健康危险因素评价开始于慢性疾病自然史发展进程的哪个阶段

无危险致病因素出现症状出现体征出现合并症出现

民族团结教育月是什么时间开始的今年是第几个民族团结教育月

下面对流行病学实际应用叙述正确的是

疾病预防和健康促进疾病的监测疾病病因和危险因素的研究疾病的自然史疾病预防的效果评价

下面对流行病学应用描述正确的是

疾病预防和健康促进疾病的监测疾病病因和危险因素的研究疾病的自然史疾病预防的效果评价

从慢性病自然史的6个阶段与危险因素作用的关系可以看出目前临床医学的重点一般起始于疾病的第几个阶段

1 2 3 4 5

在某个VC4中第28号时隙是位于第几个个TUG3第几个TUG2第几个TU12

2；3；1 1；2；1 3；1；2 1；2；3

下面对流行病学应用叙述正确的是

疾病预防和健康促进疾病的监测疾病病因和危险因素的研究疾病的自然史疾病预防的效果评价

关于健康危险因素下列叙述正确的是

健康危险因素主要是指自然环境中对人群健康不利的因素健康教育主要针对慢性病自然史的第三个阶段即致病因素出现时进行干预的人们一般就医的习惯是在慢性病自然史的第四个阶段即症状出现健康危险因素的评价一般只用于对个体进行评价

为有效预防慢性病的发生健康危险因素评价应起始于慢性病自然过程的

无危险阶段危险因素出现阶段致病因素出现阶段疾病症状或体征出现阶段劳动力丧失阶段

第41时隙在VC4中的第几个TUG3第几个TUG2第几个TU12选.

2，2，3 2，6，2 1，3，2 2，7，2

第39时隙在VC4中第几个TUG3第几个TUG2第几个TU12:

2:6:3 3:6:2 2:5:3 3:5:3

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