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如图,直尺、三角尺都和⊙O相切,切点为B、C,∠CAD=60°,AB=8cm.求⊙O的直径.
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教案备课库《初三年级数学同修学案201431027》真题及答案
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如图利用直尺和三角尺过直线外一点画已知直线的平行线.第一步作直线AB并用三角尺的一边贴住直线AB第二
图圆形薄铁片与直角三角尺直尺紧靠在一起平放在桌面上.已知铁片的圆心为O.三角尺的直角顶点C.落在直尺
服装省制图所用的尺有四种
直尺、量角器、曲线板、软尺
直尺、角尺、软尺、比例尺
软尺、直尺、三角尺、比例尺
直尺、软尺、曲线板、角尺
绘图工具有直尺三角尺曲线尺圆规
喷枪
铅笔
橡皮
卷笔刀
如图位似图形由三角尺与其灯光照射下的中心投影组成相似比为2∶5且三角尺的一边长为8cm则投影三角形的
8cm
20cm
3.2cm
10cm
图圆形薄铁片与直角三角尺直尺紧靠在一起平放在桌面上.已知铁片的圆心为O.三角尺的直角顶点C.落在直尺
落在直尺的14 cm处,铁片与三角尺的唯一公共点为
下列说法错误的是( A.圆形铁片的半径是4 cm B.四边形AOBC为正方形
弧AB的长度为4π cm
扇形OAB的面积是4π cm
2
,
图1为一锐角是30°的直角教学三角尺其框为木质制成内外直角三角形对应边互相平行且对应边之间的距离相等
如图直尺三角尺都和圆O相切AB=8cm.求圆O的直径.
等腰直角三角尺与直尺按如图位置摆放且三角尺的直角顶点在直尺的一边上若∠1=33°则∠2的度数是
98°
78°
103°
102°
.小明把半径为1的光盘直尺和三角尺形状的纸片按如图所示放置于桌面上此时光盘与ABCD分别相切于点N.
木工作业中量尺有钢卷尺布卷尺钢直尺木折尺三角板活络三角尺和水平尺等
木工作业中量尺有钢卷尺布卷尺钢直尺木折尺三角板活络三角尺和丈杆等
将一副三角尺按如图所示的方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合则
将一副三角尺按如图所示方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合则∠
木工作业中量尺有布卷尺钢直尺木折尺三角板活络三角尺和丈杆等
墨斗
钢卷尺
水准仪
游标卡尺
如图直尺三角尺都和圆O.相切AB=8cm.求圆O.的直径.C.
三角尺在灯泡O.的照射下在墙上形成影子如图所示.现测得OA=20cmOA′=50cm这个三角尺的周长
如图将一幅三角尺叠放在一起使直角顶点重合于点O绕点O任意转动其中一个三角尺则与∠AOD始终相等的角是
如图直尺三角尺都和⊙O相切切点为BC∠CAD=60°AB=8cm.求⊙O的直径.
如图K-19-11直尺三角尺都和⊙O相切B为切点AB=8cm求⊙O的直径.
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两支玻璃管内径不同玻璃泡内水银量相同的合格的温度计同时正确测量同一杯热水的温度过一会儿则看到
a2-b2+a-b
9m2-6m+2n-n2
m-n2-m-n-30
5ax+6by+5ay+6bx
把x2-4x-21因式分解
x2-7x+6
x3y+3x-2x2y2-6y
把2x2-7x+3因式分解
把x3+x2y-xy2-y3分解因式
小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数并观察物质的状态.图乙和图丙是他们根据自己记录的实验数据分别绘制的温度随时间变化的关系图象根据图象可知1冰属于选填晶体或非晶体熔化过程总共用了分钟2在图象中BC之间不包括BC两点物质处于状态选填固体液体或固液共存.
x4+6x2+8
小王和小李两人多次进行百米赛跑同时从同一起跑线出发每次小王都比小李提前10米到达终点.如果两人都以原来的速度跑采用下面方法比赛将小王的起跑线向后移动10米两人同时出发结果是
把x2-y2+ax+ay分解因式
2x2+15x+7
6x2-13x+6
2x2+3x+1
5x2+7x-6
把a2-ab+ac-bc分解因式
初冬的早晨湖中水面结了一层薄冰由此可知昨夜最低气温
x3-x2y-xy2+y3
5a2b2+23ab-10
x3+3x2+3x+9
x2-a2-2x-2a
x2+9x+8
ac+bc+2a+2b
甲乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动.甲比乙先运动2秒甲运动6秒时通过的路程为6米此时甲乙间的距离为2米.在如图所示的abc三条图线中乙的s﹣t图线
x2-2xy+y2+2x-2y+1
a2+4a-21
甲乙两辆汽车行驶在平直的公路上甲车上的乘客看到乙车在向南运动.乙车上的乘客看到树木向南运动则以下说法中正确的是
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