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学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习。 每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会。 面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理。 教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。
电子公告服务 电子布告服务 电子论坛服务 留言板服务
具有面向特定用户和适用面广的特点 能浏览别人的文章，分享别人的观点，而不能发表自己的文章 是一种同步交流工具 电子论坛又称blog
电子论坛可以突破时空限制，实现异步交流 即时讨论工具需要用户必须安装客户端软件 电子论坛是由一人发贴提出问题，由登陆论坛的其他人针对此问题发表自己的观点 即时讨论只方便两人之间进行讨论
即时通讯营销是企业通过即时通信工具推广产品和品牌的一种手段，具体有两种情况：网络在线交流和广告 博客营销是通过博客网站或博客论坛接触博客作者和浏览者，利用博客作者个人的知识、兴趣和生活体验等传播商品信息的营销活动 网络视频营销是指生产企业通过网络，直接发展分销渠道或直接面对终端消费者销售产品的营销方式，比如B2C、B2B等 电子论坛（BulletinBoardSystem，BBS）营销，就是利用电子论坛这种网络交流平台，通过专业的电子论坛帖子策划、撰写、发放、监测、汇报等流程，在电子论坛空间提供高效传播
资料来源的局限性 分析方法的局限性 分析对象的局限性 分析指标的局限性
分析指标的局限性 分析方法的局限性 分析对象的局限性 资料来源的局限性
资料来源的局限性 分析方法的局限性 分析对象的局限性 分析指标的局限性
分析主体的局限性 资料来源的局限性 分析方法的局限性 分析指标的局限性
学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习 每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会 面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理 教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
利用客户常见问题解答平台 利用电子邮件 利用公共电子论坛 利用QQ和博客的方式
资料来源的局限性 财务分析方法的局限性 财务分析指标的局限性 资金不足的局限性
可以实时地交流信息 可以突破地域限制 不易保存讨论记录 可以共享资源
可以实时的交流信息 可以突破地域限制，有利于师生就某一问题开展深入，细致的讨论，教师与学科专家交流思想与观点 用户必须获得要添加联系人的电子邮件地址 可以共享资源
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