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观察下图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的立体图形是( )
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教案备课库《2014-2015学年重庆市马灌中学七年级(上)第四次月考数学试卷》真题及答案
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一个矩形绕着它的一边旋转一周所得到的立体图形是.
观察下图请把如图图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来
下列说法中正确的是
两条射线组成的图形叫做角
有公共端点的两条线段组成的图形叫做角
角可以看做是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形
角可以看做是由一条线段绕着它的端点旋转而形成的图形
观察下图请把如图图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来
将一个等腰梯形绕着它的较长的底边所在的直线旋转一周所形成的几何体包括
一个圆台、两个圆锥
两个圆台、一个圆柱
两个圆台、一个圆锥
一个圆柱、两个圆锥
绕着直角三角形的一条直角边旋转一周后形成的图形是.
圆柱是由长方形绕着它的一边旋转一周所得到的下列四个平面图形绕着直线旋转一周可以得到下图的是
如图1所示的图形绕虚线旋转一周后形成的几何体是由哪些简单几何体组成的.[分析]由平面图形可以看出该平
设平面图形A由x2+y2≤2x与y≥x围成求图形A绕直线x=2旋转一周所得旋转体的体积
求微分方程xdy+x-2ydx=0的一个解y=yx使得由曲线y=yx与直线x=1x=2以及x轴所围成
1填空如图我们知道一条线段OA绕着它的一个端点O旋转一周另一个端点所形成的图形叫做一个矩形ABCD
设平面图形A由x2+y2≤2x与y≥x所围成求图形A绕直线x=2旋转一周所得旋转体的体积.
如图直角梯形绕着上底所在直线旋转一周后形成的旋转体是由哪些简单的几何体组成
将边长为2的正三角形绕着它的一边旋转一周所形成的旋转体的体积是_________.
一个直角三角形绕着一条直角边旋转一周所形成的图形是这个几何体有条高.
直角三角形绕着一条直角边旋转一周得到的图形是.
一个直角三角尺的两条直角边长是6和8它的斜边长是10将这个三角尺绕着它的一边所在的直线旋转一周温馨提
一个长方形绕着它的一条边旋转一周所形成的几何体是.
一个直角三角尺的两条直角边长是6和8它的斜边长是10将这个三角尺绕着它的一边所在的直线旋转一周温馨提
观察下图请把如图图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来
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数学课上李老师出示了如下框中的题目.小明与同桌小聪讨论后进行了如下解答1特殊情况探索结论当点E为AB的中点时如图1确定线段AE与DB的大小关系请你直接写出结论AEDB填><或=.2一般情况证明结论如图2过点E作EF∥BC交AC于点F.请你继续完成对以上问题1中所填写结论的证明3拓展结论设计新题在等边三角形ABC中点E在直线AB上点D在直线BC上且ED=EC.若△ABC的边长为1AE=2则CD的长为请直接写出结果.
当x=时分式没有意义.
下列各式中不属于分式的是
下表反映的是我们目前学过的函数不是二次函数图象上点的横坐标x与纵坐标y之间的对应关系x346y43m则m的值可以是.
把﹣4因式分解结果正确的是
对于任意不相等的两个实数ab定义运算※如下a※b=那么8※12=.
下面的等式中y是x的反比例函数的是
直角三角形的两边长是6和8则这个三角形的面积是.
观察下面一列数并填上适当的数1﹣39﹣27.第n个数
将数1339000000用科学记数表示为.
若=则=
下列计算中正确的是
若分式的值是零则x的值是
甲乙二人分别从相距36km的AB两地同时相向而行甲从A地出发1km后发现有物品遗忘在A地便立即返回取了物品立即从A地向B地行进这样甲乙二人恰在AB中点相遇.如果甲每小时比乙多走0.5km求甲乙二人的速度各是多少
计算﹣14﹣1﹣÷3×|2﹣﹣32|﹣99×9.
如果把分式中的x和y都扩大2倍则分式的值
计算.
若a+=6则a2+=.
等腰三角形的顶角比其中一个底角大30°则顶角的度数为.
多项式x﹣2x2+4x3﹣3是次项式常数项是.
解方程+=1.
若|a|=3|b|=4且ab<0则a+b的值是
某检修队从A地出发在东西向的马路上检修线路规定向东行驶为正向西行驶为负一天中七次行驶纪录如下﹣4+7﹣9+8+6﹣7﹣2.单位km1求收工时距A地多远在东侧还是西侧2在第几次纪录时距A地最远3若每千米耗油0.3升问共耗油多少升
计算12.
某种感冒病毒的直径为0.0000000031米用科学记数法表示为米.
已知A﹣4nB2﹣4是反比例函数图象和一次函数y=kx+b的图象的两个交点.1求反比例函数和一次函数的解析式2求△AOB的面积3求方程的解请直接写出答案4求不等式>0的解集请直接写出答案.
在数轴上表示ab两个实数的点的位置如图所示则化简|a﹣b|﹣|a+b|的结果是.
数学活动课上小明将一副三角板按图中方式叠放则∠α等于
如图是一个正方体纸盒的展开图若在其中的三个正方形ABC内分别填入适当的数使得它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数则填入正方形内的三个数依次为
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置图②是由它抽象出的几何图形BCE在同一条直线上连接DC1请找出图②中的全等三角形并给予说明说明结论中不得含有未标识的字母2试说明DC⊥BE.
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