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某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验，如下图所示．实验结束后，老师取两份等质量的丙废液，分别与甲、乙废液混合，将甲废液与丙废液倒入烧杯A中，有白色沉淀生成；将乙废液与丙废液倒入烧杯B中，...
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教案备课库《2017——2018学年度上学期九年级化学学科假期作业专题十常见的酸、碱、盐-2》真题及答案
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某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质其中小刚设计的有关实验装置如下图请回答问题1写出标有序号仪器
按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质完成下列问题1用装置A.来制取二氧化碳所用药品为_______
用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质下列关于该实验的叙述正确的是
浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
粗铜丝能控制反应的发生和停止
产生的二氧化碳可用生石灰干燥
能验证二氧化碳的密度比空气大
下图是实验室制取二氧化碳的装置Ⅰ请你用所学化学知识回答下列问题1图中仪器①的名称是仪器②的名称是2实
下图是实验室制取二氧化碳的装置Ⅰ请你用所学化学知识回答下列问题1图中仪器①的名称是仪器②的名称是2实
实验室制取二氧化碳气体有如下图所示的仪器可供选用请你回答下列问题1制取二氧化碳气体所需的药品是2收集
下图装置可以探究二氧化碳的制取和性质.关于该实验的叙述正确的是
浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
粗铜丝能控制反应的发生和停止
产生的二氧化碳可用生石灰干燥
能验证二氧化碳的密度比空气大
在一次化学课上老师提供了以下装置制取二氧化碳并验证其性质请回答1仪器a的名称是__________2
实验室制取二氧化碳气体有如下图所示的仪器可供选用请你回答下列问题1制取二氧化碳气体所需的药品是2收集
下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图请回答下列问题1将A.E.装置连接时应将
用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质下列关于该实验的叙述正确的是
浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
粗铜丝能控制反应的发生和停止
产生的二氧化碳可用生石灰干燥
能验证二氧化碳的密度比空气大
为了制取CO2气体并验证其性质小林同学设计并进行了下图所示的实验请根据要求回答有关问题1写出标号仪器
用如图所示装置可以探究二氧化碳的制取和性质下列关于该实验的叙述正确的是
浸有紫色石蕊溶液的棉花会变蓝
粗铜丝能控制反应的发生和停止
产生的二氧化碳可用生石灰干燥
能验证二氧化碳的密度比空气大
用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质下列关于该实验的叙述正确的是
浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
粗铜丝能控制反应的发生和停止
产生的二氧化碳可用生石灰干燥
能验证二氧化碳的密度比空气大
按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质完成下列问题1用装置A.来制取二氧化碳所用药品为_______
下图装置可以探究二氧化碳的制取和性质.关于该实验的叙述正确的是
浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
粗铜丝能控制反应的发生和停止
产生的二氧化碳可用生石灰干燥
能验证二氧化碳的密度比空气大
在一次化学课上老师提供了以下装置制取二氧化碳并验证其性质请回答1仪器a的名称是___________
下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图请回答下列问题:1将A.E.装置连接时应
下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图请回答下列问题:1将A.E.装置连接时应
用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质下列关于该实验的叙述正确的是
浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
粗铜丝能控制反应的发生和停止
产生的二氧化碳可用生石灰干燥
能验证二氧化碳的密度比空气大
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已知函数y=的图象与函数y=kx的图象恰有两个交点则实数k的取值范围是．
如图所示角A为钝角且sinA=点PQ分别在角A的两边上． 1AP=5PQ=3求AQ的长 2设∠APQ=α∠AQP=β且cosα=求sin2α+β的值．
已知某商品生产成本C与产量q的函数关系式为C=100+4q价格p与产量q的函数关系式为．求产量q为何值时利润L最大．
观察数列251120x47…中的x等于
如图根据程序框图当输入10时输出的是
已知fx为偶函数且f2+x=f2﹣x当﹣2≤x≤0时fx=2xan=fnn∈N*则a2010的值为
若复数z满足|z+3+4i|≤2则|z|的最小值为．
已知函数fx=log2x+﹣a的定义域为A值域为B． 1当a=4时求集合A 2当B=R时求实数a的取值范围．
下列式子中表示残差平方和的是
如图所示圆O的直径AB=6C为圆周上一点BC=3过C作圆的切线l过A作l的垂线AD垂足为D则∠DAC=
已知命题p∀x1x2∈Rfx1﹣fx2x1﹣x2≥0则¬p是． 1∃x1x2∈Rfx1﹣fx2x1﹣x2≤0 2∀x1x2∈Rfx1﹣fx2x1﹣x2≤0 3∃x1x2∈Rfx1﹣fx2x1﹣x2＜0 4∀x1x2∈Rfx1﹣fx2x1﹣x2＜0．
如图AB是半圆O的直径点C在半圆上CD⊥AB于点D且AD=3DB设∠COD=θ则tan2=
已知矩阵A的逆矩阵求矩阵A的特征值．
已知mn为不同的直线αβ为不同的平面下列四个命题中正确的是
在△ABC中已知⊥且2•=•则△ABC的形状是．
如图在△ABC和△DBE中若△ABC与△DBE的周长之差为10cm则△ABC的周长为
如果过点01斜率为k的直线l与圆x2+y2+kx+my﹣4=0交于MN两点且MN关于直线x+y=0对称那么直线l的斜率k=不等式组表示的平面区域的面积是．
若函数的定义域值域都是闭区间[22b]则b的取值为．
某次春游活动中3名老师和6名同学站成前后两排合影3名老师站在前排6名同学站在后排． 1若甲乙两名同学要站在后排的两端共有多少种不同的排法 2若甲乙两名同学不能相邻共有多少种不同的排法 3若甲乙两名同学之间恰有两名同学共有多少种不同的排法 4在所有老师和学生都排好后拍照的师傅觉得队形不合适遂决定从后排6人中抽2人调整到前排．若其他人的相对顺序不变共有多少种不同的调整方法 注意用文字简要叙述解题思路然后列出算式求值．
已知则abc的大小关系为．
若条件p|x+1|≤4条件qx2﹣5x+6≤0则p是q的
已知函数fx=3x2+bx+1是偶函数gx=5x+c是奇函数数列{an}满足an＞0 且a1=1fan+an+1﹣gan+1an+an2=1．求{an}的通项公式．
有一枚均匀的正四面体四个面上分别标有数字1234小红随机地抛掷一次把着地一面的数字记为x另有三张背面完全相同正面上分别写有数字﹣2﹣11的卡片小亮将其混合后正面朝下放置在桌面上并从中随机地抽取一张把卡片正面上的数字记为y然后他们计算出S=x+y的值．则S＜2时的概率为
设函数fx=gx=﹣x2+bx．若y=fx的图象与y=gx的图象有且仅有两个不同的公共点Ax1y1Bx2y2则下列判断正确的是． 1x1+x2＞0y1+y2＞0 2x1+x2＞0y1+y2＜0 3x1+x2＜0y1+y2＞0 4x1+x2＜0y1+y2＜0．
已知函数fx=ex﹣ax其中a＞0． 1若对一切x∈Rfx≥1恒成立求a的取值集合 2在函数fx的图象上去定点Ax1fx1Bx2fx2x1＜x2记直线AB的斜率为k证明存在x0∈x1x2使f′x0=k恒成立．
已知椭圆C1抛物线C2y﹣m2=2pxp＞0且C1C2的公共弦AB过椭圆C1的右焦点． Ⅰ当AB⊥x轴时求mp的值并判断抛物线C2的焦点是否在直线AB上 Ⅱ是否存在mp的值使抛物线C2的焦点恰在直线AB上若存在求出符合条件的mp的值若不存在请说明理由．
某课程考核分理论与实验两部分进行每部分考核成绩只记“合格”与“不合格”两部分考核都“合格”则该课程考核“合格”．甲乙丙三人在理论考核中合格的概率分别为0.90.80.7在实验考核中合格的概率分别为0.80.70.9．所有考核是否合格相互之间没有影响． Ⅰ求甲乙丙三人在理论考核中至少有两人合格的概率 Ⅱ求这三人该课程考核都合格的概率结果保留三位小数．
设集合A={x|﹣3≤2x﹣1≤3}集合B为函数y=lgx﹣1的定义域则A∩B=．
已知数列{an}为等差数列若且它们的前n项和Sn有最大值则使得Sn＞0的n的最大值为
设曲线Cfx=lnx﹣exe=2.71828…f′x表示fx导函数． I求函数fx的极值 II数列{an}满足a1=e．求证数列{an}中不存在成等差数列的三项．
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