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下列四个数﹣2,0,0.5,中,属于无理数的是( )
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教案备课库《2015年湖南省长沙市麓山国际学校中考直升数学试卷》真题及答案
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下列四个数中无理数是
0
π
关于无理数有下列说法①2个无理数之和可以是有理数②2个无理数之积可以是有理数③开方开不尽的数是无理数
1
2
3
4
在π1.7323.14四个数中无理数的个数是
4个
3个
2个
没有
下面4种说法①两个无理数的差一定是无理数②两个无理数的商一定是无理数③一个无理数与一个有理数的差仍是
1
2
3
4
下列四个数﹣200.5中属于无理数的是
﹣2
0
0.5
下列四个数中无理数是
﹣
﹣
0
|﹣2|
下列命题中①有理数是有限小数②有限小数是有理数③无理数都是无限小数④无限小数都是无理数⑤无理数包括正
)3个 (
)4个 (
)5个 (
)6个
在实数﹣0.82015﹣四个数中是无理数的是【】
﹣0.8
2015
﹣
下列给出的四个数中其中为无理数的是
0
﹣2
±2
下列说法正确的个数是.1两个无理数的和必是无理数2两个无理数的积必是无理数3无理数包括正无理数0负无
1
2
3
4
下列四个命题中既是特称命题又是真命题的是
斜三角形的内角是锐角或钝角
至少有一个实数x
0
,使x>0
任一无理数的平方必是无理数
存在一个负数x
0
,使>2
有如下命题①无理数就是开方开不尽的数②一个实数的立方根不是正数就是负数③无理数包括正无理数0负无理数
1
2
3
4
设a是无理数b是有理数给出下面四个结论①a+b是无理数②a-b是无理数③ab是无理数④是无理数.其中
①②③④
①②③
①②
①③
下列说法正确的个数有1无理数是开不尽方的数2无理数是无限不循环小数3无理数包括正无理数0负无理数4无
1个
2个
3个
4个
下列六种说法正确的个数是无限小数都是无理;正数负数统称有理数;无理数的相反数还是无理数;无理数与无理
2个
3个
4个
5个
下列说法①无理数是开方开不尽的数②无理数是无限不循环的小数③无理数包括正无理数0负无理数④无理数都可
1
2
3
4
下列结论中①两个无理数的和是无理数②两个无理数的积是无理数③无理数包括正无理数0负无理数④最小的实数
1个
2个
3个
4个
下列说法正确的个数是①两个无理数的和一定是无理数②两个无理数的差一定是无理数③两个无理数的商一定是无
0
1
2
3
下列命题中①有限小数是有理数②无限小数都是无理数③任意两个无理数的和还是无理数④开方开不尽的数是无理
3个
4个
5个
6个
有下列说法1开方开不尽的数的方根是无理数2无理数是无限不循环小数3无理数包括正无理数零负无理数4无理
1
2
3
4
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在节能减排的措施中不可行的是
“”和“”代表两种不同的单质分子它们在一定条件下能发生如图所示的化学反应下列说法正确的是
硫在氧气中燃烧的现象文字表达式 铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 生成的黑色固体的化学式.实验时瓶底加水的目的.
下列变化中属于化学变化的是
在学校的元旦联欢会上某同学表演了‘水能生火’的魔术.他向包有过氧化钠Na2O2粉末的脱脂棉上滴水脱脂棉燃烧起来.小颖看到后非常感兴趣她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究.[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质为什么脱脂棉会燃烧[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化[设计装置]如图所示[实验探究]1打开如图装置中分液漏斗的活塞控制滴加水的速度观察到试管内有气泡产生用带火星的木条靠近P处木条复燃.说明生成的气体是2实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出请解释产生该现象的原因3老师提示该反应生成的另一种物质是Na2CO3或NaOH中的一种同学们经过分析后一致认为该不可能是Na2CO3.其理由是.4请你根据实验探究的结果写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为5在上述反应中若使7.8g过氧化钠完全反应共可生成多少氧气
学习化学的目的并不在于要成为化学家重要的是善于用化学知识去分析解决生产生活中的问题.从化学的角度看下列说法中正确的是
结合下列实验装置图回答问题1写出指定仪器的名称①②2实验室选择气体发生装置应考虑的因素有哪些3实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷.甲烷常温下是一种无色无味的气体密度比空气小.极难溶于水的气体现选择合适的装置来制取并收集应该选择的发生装置是收集装置是.4实验室用过氧化氢制取氧气时某同学观察到发生装置内有大量气泡时开始用C装置收集氧气过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口瓶中和瓶底都末见木条复燃.其原因是.5实验室用高锰酸钾制取氧气实验结束后发现水槽内的水变成了紫红色可能的原因是6若用C收集氧气怎样验满7实验室用氯酸钾制取氧气时发现试管破裂请分析原因至少两条8试计算过氧化氢中氢氧两种元素的质量比.
小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件.经查阅资料知 白磷着火点为40℃红磷着火点为240℃它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟﹣﹣五氧化二磷五氧化二磷易溶于水. 1小刚用图甲所示装置进行实验观察到的现象是写出白磷时的化学方程式 2小强用图乙所示装置进行实验得到以下实验事实 ①不通空气时冷水中的白磷不燃烧②通空气时冷水中的白磷不燃烧③不通空气时热水中的白磷不燃烧④通空气时热水中的白磷燃烧. 该实验中能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是填序号下同能证明可燃物必须达到一定温度着火点才能燃烧的实验事实是. 3“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理.图甲与图乙所示实验相比填甲或乙更体现了化学实验的绿色化追求.
在氢气氧气甲烷一氧化碳二氧化碳等五种气体中选择适当的物质用化学式表示填空有剧毒的气体能灭火的气体能支持燃烧的气体能冶炼金属的气体是天然气和沼气的主要成分是.
2010年4月20日位于墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火然后慢慢沉入海底.之后发生漏油每天多达5000桶以上已持续了一个多月.则下列说法正确的是
下列实验或事实中能证明分子在化学变化中可分的是
想好运算顺序再算一算带“★”必须用简便计算否则不计分可要细心哦! 360÷60﹣54 0÷32+32÷4 200﹣76+40×3 2×80﹣60÷5 0÷80+46﹣0×0 175+5×5﹣37+63 ★282+41+159 ★662+386+134+38 ★13+46+55+54+87.
用化学符号填空1干冰的化学式2保持水化学性质的最小微粒是3氧化铝中铝元素的化合价是+34氯化钠由构成.
用名称或化学式填写 ①空气中含量最多的气体 ②地壳里含量最多的金属元素 ③天然气的主要成分 ④石灰浆的主要成分 ⑤氖灯中的氖气.
近年来我国部分地区先后遭遇持续干旱造成人畜饮水困难各地采取措施积极抗旱.请回答下列问题1自然界中的水都不是纯水利用沉淀吸附和蒸馏等方法可以净化水其中净化程度最高的是.2水是生命之源饮用水质关系到人体健康可用检验水是硬水还是软水.
1有位同学家中使用的燃料是天然气为安全起见计划在厨房安装天然气泄漏报警器.该同学认为报警器安装的位置应如图所示你认为这样安装是否合理请说明理由 2如果报警器显示有天然气泄漏下列应急措施可行的有填编号. A.检查并关闭气源阀门防止气体进一步泄漏 B.轻轻打开门窗通风 C.立即打开电动抽风机抽风把泄漏出的天然气尽快排出室外.
下列说法正确的是
古语道“人要实火要虚”.此话的意思是说做人必须脚踏实地事业才能有成燃烧固体燃料需要架空燃烧才能更旺.从燃烧的条件看“火要虚”的实质是
金属元素A其原子的最外层有3个电子非金属元素B其原子最外层有6个电子它们形成化合物的化学式为
安全意识是人类生存所必须具有的基本素质之一.下列实验操作比较安全的是
物质不属于氧化物的是
如图中ABCD是四种粒子的结构示意图E是钾元素在元素周期表中的信息图.请回答下列问题1ABCD四种粒子的结构示意图中属于同种元素的粒子是填序号2D图中X=写出C表示的微粒符号3从E图中你可以获得的信息有写一条.
由化学方程式CxHyOz+5O2═4CO2+4H2O可知xyz的值分别是
2N2表示
交警常用装有重铬酸钾K2Cr2O7的仪器检测司机是否酒后开车因为酒中的乙醇分子可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬[Cr2SO43].重铬酸钾和硫酸铬中铬的化合价依次是
下表列出了1﹣18号元素的原子序数和元素符号 原子序数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 元素符号 H He Li Be B C N O F 原子序数 10 11 12 13 14 15 16 17 18 元素符号 Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar 请回答下列问题 11﹣18号元素中属于稀有气体元素的有HeNe填元素符号. 21﹣18号元素中最外层有2个电子的原子有BeMg填元素符号 3如图所示为某元素的原子结构示意图它在化学反应中一般容易电子填“得到”或“失去”它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为. 4元素周期表中的原子序数=.
下列变化既不属于分解反应又不属于化合反应的是
地壳中含量最多的非金属元素是
小红发现切开的苹果很快变色于是在老师的指导下探究氧气是否参与了苹果变色的过程.小红提出猜想氧气参与了苹果变色的过程.老师指导小红对比试验小红设计了如下两个实验.1实验1探究使苹果变色的气体成分.已知苹果在有氧气的条件下生成二氧化碳消耗的氧气等于生成的二氧化碳在无氧状态下在短时间再不会变质.二氧化碳溶于水忽略不记.实验步骤①准备如下图所示的实验装置A为排水集气发收集的一瓶气B为一瓶空气C瓶中为空气三个集气瓶的容积为250mL②在c瓶中做红磷燃烧实验待冷却室温后打开弹簧夹至水不再进入集气瓶中测量集气瓶中的水为50ml剩余气体主要成分为.③将完全相同的苹果块用细线悬挂依次迅速放入A.B.C三个集气瓶中塞紧瓶塞记录苹果变色时间其他变量都不变.ABC放入苹果起始时间下午200下午200下午200实验现象下午203苹果变色下午209苹果变色下午219苹果未变色结论2实验2探究苹果变色消耗的气体体积.小红为了探查集气瓶AB中消耗的气体体积他采取的实验步骤是.试验后小红记录了进入集气瓶中水的体积由此计算A瓶中消耗的气体体积请你在表格中填写B瓶消耗的气体体积.3实验反思实验过程中有一些因素会导致实验不准确请写出其中的一种因素.
下列变化中属于化学变化的是
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