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以下不属于加强、改进未成年人思想道德建设四项原则中第2条原则的是()
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中小学班主任考试《中小学班主任考试》真题及答案
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各类大众传媒都要增强社会责任感把推动未成年人思想道德教育作为义不容辞的职责为加强和改进未成年人思想道
2010年1月19日广东省召开未成年人思想道德建设工作会议会议指出加强未成年人思想建设工作中责任在领
③④
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关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见提出了加强和改进未成年人思想道德建设的主要任务这表
①②③
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2004年中__国务院下发了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议要求各级党委政府要把
中__国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见提出的未成年人思想道德建设的主要任务
加强和改进未成年人思想道德建设要遵循哪几项原则
加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的原则之一是要坚持教育与相结合的原则
管理
爱护
实践
学习
加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的原则有哪些
怎样发挥和鼓励五老在加强和改进未成年人的思想道德建设中的作用
当好未成年人理想信念教育的报告员
思想道德教育、校外教育的辅导员
帮教失足青少年的帮教员
行风、政风监督员
当前面对现实生活中未成年人的思想道德教育存在着知与行脱节的问题加强和改进未成年人思想道德建设要坚持知
实践和认识是对立统一的
道德的准则与道德的行为是相统一的
人生价值的实现需要一定的主客观条件
人的认识都是从实践中获得的
关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见提出了加强和改进未成年人思想道德建设的主要任务这表
①②③
②③④
①②④
①②③④
当前加强和改进未成年人思想道德建设应突出哪些重点
中______在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上指出当前在加强和改进未成年人思想道
全面落实思想道德建设的主要任务
积极创造未成年人健康成长的良好社会环境
大力推动思想道德建设的改进创新
改进和加强学校领导人员及教职工的思想道德教育
山东省未成年人思想道德建设经验交流会于2010年1月14日在济南召开会议认真学习贯彻全国未成年人思想
加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的原则之一是要坚持贴近实际贴近生活贴近的原则
群众
未成年人
社会
共青团员
2014年是第四届群众性精神文明创建活动评选表彰年中央文明委要求把深入推进未成年人思想道德建设作为重
__同志指出中国特色社会主义事业要靠今天的未成年人去继承中华民族的更美好未来要靠今天的未成年人去创
2014年是第四届群众性精神文明创建活动评选表彰年中央文明委要求把深入推进未成年人思想道德建设作为重
各类大众传媒都要增强把推动未成年人思想道德教育作为义不客辞的职责为加强和改进未成年人思想道德建设创造
社会责任感
历史使命感
宣传效能
服务
对加强改进未成年人思想道德建设提出了四项原则第2条原则是坚持贴近未成年人的原则
贴近实际
贴近生活
贴近环境
贴近需求
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上课铃响了班主任发现因口角吃亏不愿进教室的学生就利用此生乐于助人的优点请他帮老师提小黑板进入教室后老师针对此生能顾全大局帮助教师及时走进教室确保大家按时上课提出表扬再问他有些问题留课后我们一起解决好吗让学生放心地回到座位上安心地听课了班主任的做法属于
轻松活跃的有利于锻炼身体愉悦心情陶冶情操发展个性
认可自己的实力和成就自信独立渴望赏识和评价等反映了哪种需要
选拔班干部的方法主要有
班主主撰写学年初工作计划主要原因
树立正确的班集体舆论最根本的就是要树立学生的
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少先队活动具有组织教育性和创造性诸特性
伤害事故发生了作为班主任我们要及时如实报告还要事后要认真总结吸取教训
事后班主任可以对学生干部进行的培训
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世界卫生组织对健康的定义是健康是一种在身体上精神上的完满状态以及良好的适应力而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态这里的健康概念指的就是
班主任实施情感教育的步骤有
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人的行为习惯是在青少年时形成培养良好的行为习惯尤其是在阶段
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为学生的重要他人班主任一般承担以下角色任务
苏霍姆林斯基认为是智育的核心
以下哪些是心理评估中评估会谈常用的技术
事中班主任可以对学生干部进行的培训
师生关系是教育活动过程中最基本最重要的关系在人格上师生关系是
班级精神是一种无形的力量会对生活其中的每一个人产生潜移默化的影响班级精神不是空洞无物的它可以通过途径加以塑造
苏霍姆林斯基认为让掌握全人类的道德准则是形成个人道德修养的非常重要的阶段
在班主任进行个别辅导时要注意以下几点
人格的特征不包括
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逃学是一种严重的
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