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某幼儿园中班的孩子正在午睡, 值日的老师由于感觉很疲倦, 就在寝室的一张空的幼儿床 上睡着了, 幼儿小海想起床上厕所, 但看不到老师, 就一直憋着, 不敢起床。 后来实在憋不住 了, 只好自己匆匆忙...

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老师不喜欢哭闹的孩子  该幼儿不适合上幼儿园  幼儿常常处于激动的情绪状态  幼儿的情绪容易受感染  
老师不喜欢哭闹的孩子  幼儿的情绪容易受感染  该幼儿不适合上幼儿园  幼儿常常处于激动的状态  
老师不喜欢哭闹的孩子  该幼儿不适合上幼儿园  幼儿的情绪容易受感染  幼儿常常处于激动的情绪状态  
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家长离开,老师就可以批评哭闹的孩子  老师不想让家长知道他们是怎样教育孩子的  老师不喜欢哭闹的孩子  孩子的情绪具有不稳定性,易产生波动  
不需特别关注,坚持送是让孩子适应的最好方法  与老师多沟通以便老师能更多地照顾自己的孩子  孩子哭闹时间太长了,为避免生病暂缓送幼儿园  避免孩子心理受到伤害,等孩子年龄大些再送幼儿园  给予更多的母爱,引导儿童适应幼儿园生活  

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