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如图①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图． 根据以上信息回答： （1）氟元素的核电核数为 ，钙元素的相对原子质量为 ． （2）A、B、C、...
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教案备课库《2015-2016学年重庆市江津区六校联考九年级（上）期末化学试卷》真题及答案
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关于元素周期表的说法正确的是
元素周期表有7个周期，8个主族
元素周期表有18个纵行，共16个族
短周期元素中可能有副族元素
在元素周期表中的金属元素和非金属元素交界处最容易找到优良的催化剂
元素周期表是学习和研究化学的重要工具试回答下列问题1元素周期表中不同元素间最本质的区别是填字母A.质
如图是元素周期表中某元素信息示意图由图所获取的信息正确的是
该元素为金属元素
该元素的相对原子质量为35.453g
该元素位于元素周期表的第三周期
该元素在化学反应中容易失去电子
关于元素周期表和元素周期律的应用有如下叙述①元素周期表是学习化学知识的一种重要工具②利用元素周期表可
①②③④
只有②③④
只有③④
只有②③
元素周期表是学习和研究化学的重要工具.回答下列问题1元素周期表中不同元素间最本质的区别是填字母.A.
元素周期表是学习化学的重要工具.元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息原子结构与元素的性质和物质的
元素周期表是学习和研究化学的重要工具.回答下列问题1元素周期表中不同元素间最本质的区别是填字母.A.
元素周期表是学习化学的重要工具元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息原子结构与元素的性质和物质的组
下列关于元素周期表的说法正确的是
元素周期表有7个周期，8个主族
短周期元素中可能有副族元素
元素周期表有18个纵行，共16个族
元素周期表中的过渡元素就是副族元素
元素周期表是学习和研究化学的重要工具.回答下列问题1元素周期表中不同元素间最本质的区别是填字母.A.
如图是元素周期表中某元素信息示意图由图所获取的信息正确的是
该元素为金属元素
该元素的相对原子质量为35.453g
该元素位于元素周期表的第三周期
该元素在化学反应中容易失去电子
元素周期表是学习和研究化学的重要工具回答下列问题1元素周期表中不同元素间最本质的区别是___填字母A
如图为元素周期表中氟元素的相关信息下列说法错误的是
氟原子核内质子数为9
氟原子为非金属元素
氟元素的质量为19.00
氟元素符号为F.
下列有关元素周期表的叙述正确的是
元素周期表是元素周期律的具体表现形式
半导体材料可在周期表中氟、氯、硫等元素的位置附近寻找
在周期表中金属和非金属的分界处寻找耐高温耐腐蚀的合金材料
在过渡元素中寻找制造农药的元素
元素周期表是学习和研究化学的重要工具.回答下列问题1元素周期表中不同元素间最本质的区别是填字母.A.
.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.回答下列问题1元素周期表中不同元素间最本质的区别是填字母.A
元素周期表是学习化学的重要工具．元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息原子结构与元素的性质和物质
元素周期表是学习化学的重要工具元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息原子结构与元素的性质和物质的组
元素周期表是学习和研究化学的重要工具.回答下列问题1元素周期表中不同元素间最本质的区别是填字母.A.
元素周期表是学习化学的重要工具元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息原子结构与元素的性质和物质的组
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配制10%的氯化钠溶液时会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是
为了防止小包装食品受潮在一些食品包装袋中放入的干燥剂是
一斜坡的坡角为30°那么这个斜坡的坡度i=．
归纳法是学习化学最有效的方法之一．下列对部分化学知识归纳正确的是 A对微粒的认识 B对常识的认识 ①氯化钠是由离子构成 ②分子可分原子不可分 ③带电的粒子一定是离子 ①氢氧化钠去油污是利用其能与油脂反应 ②液化石油气泄漏时关闭阀门并开窗通风 ③用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 C对鉴别的认识 D对概念的理解 ①区分硬水和软水加肥皂水 ②区分氯化钠和二氧化锰看颜色 ③区分CO2和O2用带火星的小木条 ①使紫色石蕊溶液变蓝的一定是碱溶液 ②燃烧生成二氧化碳的物质中一定含碳元素 ③中和反应一定会有盐和水生成
如图已知一次函数与坐标轴交于AB点AE是∠BAO的平分线过点B作BE⊥AE垂足为E过E作x轴的垂线垂足为M． 1求证M为OB的中点 2求以E为顶点且经过点A的抛物线解析式．
甲乙丙丁四种金属．甲即使在高温时也不与氧气反应．乙丙丁在一定条件下都能与氧气反应．丁盐的水溶液可用丙制的容器盛放但不能用乙制的容器盛放．这四种金属的活动性由强到弱的顺序是
下列物质的化学式俗名和类别全部正确的是
化学就在我们的身边它与我们的生活息息相关． 1从HOCSCa五种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的化学用语如化学式离子符号等填空只写一例 ①引起酸雨的气体 ②碱溶液中都含有的阴离子 ③厨房中的酸 ④改良酸性土壤常用 2如图是某学校实验室从化学试剂是哪个店买回的硫酸试剂标签的部分内容．请阅读后填 ①该硫酸溶液中阴离子的符号 ②将浓硫酸滴在白纸上白纸会变 ③未开启前的质量是g盛装的瓶子除外 ④与配置500g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸需要这种硫酸mL．计算结果保留一位小数
如图是实验室常用的装置．请据图回答 1写出仪器①的名称．收集某气体只能采用E装置由此推测该气体化学式为写出制取该气体的化学方程式． 2用高锰酸钾制取氧气的装置组合是填序号若选取装置B制取氧气化学方程式为．可选取的收集装置为． 3实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气．为了得到纯净干燥的CO2气体如图2所示除杂装置的导管气流方向连接顺序是填小写字母接口．
如图已知在△ABC中点DE分别是ABAC上的点以AE为直径的⊙O与过B点的⊙P外切于点D若AC和BC边的长是关于x的方程x2﹣AB+4x+4AB+8=0的两根且25BC•sinA=9AB 1求△ABC三边的长 2求证BC是⊙P的切线 3若⊙O的半径为3求⊙P的半径．
下列说法中正确的是
核电荷数为1～18的XY两元素X元素原子的最外层电子数与次外层电子数差的绝对值等于电子层数Y元素比X元素的原子多2个最外层电子则X与Y不可能形成的化合物是
浓盐酸具有挥发性当打开浓盐酸的瓶盖会看到“白雾“冒出．请判断该白雾的主要成分是
请你结合下列装置图回答问题 1写出下列仪器的名称① 2实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净氧气应选用的装置组合是填字母序号下同该反应的化学方程式是 3实验室制取二氧化碳的装置组合为_该反应的化学方程式． 4经查阅资料获悉固体碳化钙CaC2常温下能与水反应生成一种碱和气体乙炔C2H2写出该反应的化学方程式为．实验室用该反应制取的乙炔气体中常含有酸性杂质气体H2S和CO2为除去杂质得到干燥纯净的乙炔气体则装置的正确连接顺序为A→→F．
做家庭小实验时下列做法错误的是
今年6月5日中央电视台报道了不法分子为牟取暴利在加工“碧螺春”茶叶的过程中添加了化工产品“铅铬绿”．经检测有的茶叶中铅铬含量超标高达60倍这里的铅铬是指
某化学小组用一定量AgNO3和AlNO33的混合溶液加入铜粉和锌粉充分反应后过滤得到溶液甲和固体乙如图所示 则①溶液甲中一定含有AlNO33和ZnNO32 ②固体乙中一定含有Ag可能含有Cu和Zn ③若溶液甲是蓝色则溶液甲一定含有AlNO33ZnNO32和CuNO32 ④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生则溶液甲中一定没有AgNO3和CuNO32． 上述四种说法正确的个数为
过碳酸钠Na2CO4在洗涤印染纺织造纸医药卫生等领域有大量应用某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验． 【实验目的】测定过碳酸钠样品含有的杂质不溶于水且不与酸反应的纯度 【实验原理】2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O 【实验装置】 【交流与讨论】 Ⅰ．甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度． 1装置②的作用是写出一个相关的化学方程式 2装置③的作用是 3称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后收集到的氧气的体积为0.25L已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L则称取的样品质量应大于g Ⅱ．乙同学认为测定产物中CO2的质量即反应前后装置②的质量差就可测定样品的纯度．但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度结果会偏高你认为原因可能是填序号 A．浓盐酸易挥发产生的氯化氢气体被装置②吸收 B．二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收 C．装置①②内空气中的二氧化碳被装置②吸收 Ⅲ．丙同学提出了一种新方案得到了大家的一致认可称取样品12.5g滴加足量浓盐酸至样品反应完全再将烧瓶中所有的液体蒸发结晶烘干称得氯化钠固体11.7g．则该样品的纯度为．写出计算过程
实验是学习化学的重要手段通过实验可以培养实践能力和创新精神 一实验室制取气体是初中重要的一组实验结合下列实验装置图回答有关问题 1装置I是加热固体的装置指出其中的错误要改正错误需要操作的旋钮是填字母． 2使用装置Ⅱ前要检验气密性方法是． 3实验室制取H2O2COCO2等四种气体可选用装置Ⅲ来收集的气体有填化学式． 二某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验所需实验装置如图所示回答下列问题 4将上图连接成整套装置连接顺序依次为B→→→→E填写字母． 5某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数计算的结果会填“偏大”“偏小”或“不变” 6A装置中实验前混合物质量为2.5g实验后的剩余固体质量为2.1g则混合物中氧化铜的质量分数为多少．
下列运算中正确的是
如图平行四边形ABCD中∠ABC的角平分线BE交AD于E点AB=3ED=1则平行四边形ABCD的周长是．
如图是我市某校学生设计的“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”装置图．实验是操作步骤为①连接仪器装好药品②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红迅速伸入广口瓶中点燃硫粉③向锥形瓶中注入双氧水④硫粉完全燃烧后用注射器向广口瓶中喷水．下列描述错误的是
同学以“积木游戏”来建立物质之间的联系．A～F为初中常见的物质其中至少有一种为无色气体． 1同学们用五块积木A～E做游戏．把E放在AD之上则ABCDE能够逆时针循环转化．已知BCE为单质A为红色固体则C是E是A转化为B的化学方程式为． 2同学们用另外六块积木A～F代表不同化合物继续做游戏．大家发现ABCD能够逆时针循环转化E和F能够相互转化ABCEFD也可逆时针循环转化．已知A中两元素的质量比为38且ADF含两种相同元素则D的化学式为A转化为B的化学方程式为F转化为E的化学方程式为．
某人因胃部不舒服到医院作钡餐透视需口服BaSO4．若误服了碳酸钡BaCO3就会中毒原因是碳酸钡会与胃酸反应生成对人体有害的可溶性钡盐写出此反应的化学方程式．医生经诊断病人胃酸过多需服用含氢氧化铝的药片来治疗其原理可用化学方程式表示为．
以下四个图象能正确反映对应变化关系的是
按下列实验装置进行相关实验期中不能达到实验目的是
如图斜边长12cm∠A=30°的直角三角尺ABC绕点C顺时针方向旋转90°至△A′B′C的位置再沿CB向左平移使点B′落在原三角尺ABC的斜边AB上则三角尺向左平移的距离为cm．结果保留根号
为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度学校数学兴趣小组做了如下的探索根据光的反射定律利用一面镜子和一根皮尺设计如下图所示的测量方案把一面很小的镜子水平放置在离树底B8.4米的点E处然后沿着直线BE后退到点D这时恰好在镜子里看到树梢顶点A再用皮尺量得DE=3.2米观察者目高CD=1.6米则树AB的高度约为
已知反比例函数y=k≠0x＞0的图象中y随x的增大而减小请你写出一个符合上述要求的函数关系式．
化学是研究物质的组成结构性质及其变化规律的基础自然科学请回答下列问题 1从组成角度看水是由组成的． 2从微粒角度看水是由构成的． 3从资源角度看水是生命之源图1是用来净化河水的简易装置下列说法错误的是． A．水是一种重要的溶剂B．利用图1装置能把硬水变为软水 C．通过过滤可以除去水中所有的杂质D．利用图1装置能对水杀菌消毒 4从变化角度看 ①水通电分解生成最理想的能源﹣﹣氢气反应的化学方程式为电解一定量的水当其中一个电极产生5mL气体时另一电极产生的气体体积可能是mL． ②甲物质是一种重要的有机化工原料．一定质量的甲和48g乙按图2所示充分反应当乙完全反应时可生成44g丙和36g丁．则甲中所含各元素的质量比为． A．CH=121B．CH=31C．CHO=618D．CHO=314．
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