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解方程组:
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教案备课库《初一年级数学综合练习(五)》真题及答案
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仔细阅读下面解方程组得方法然后解决有关问题解方程组时如果直接消元那将时很繁琐的若采用下面的解法则会简
阅读下列解方程组的方法然后解决有关问题.解方程组时我们如果直接考虑消元那是非常麻烦的而采用下面的解法
解方程组
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已知方程组不解方程组则5x+y=.
解方程组.
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解方程组.
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解方程组
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解方程组时比较适宜的消元法是______解方程组时比较适宜的消元法是________.
已知下列非齐次线性方程组ⅠⅡ 1求解方程组Ⅰ用其导出组的基础解系表示通解. 2当方程组中的参数m
解方程组
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已知方程组不解方程组则x+y=__________.
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每句中只有一处错误.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线\划掉.修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意1.每处错误及其修改均仅限一词2.只允许修改10处多者不计分.91It'snousecryoverspiltmilk.92Itistheburningofmoreandmorefossilfuelswhichhasresultedinthisincreaseincarbondioxide.93Ifitwastoraintomorrowtheywouldnotgoout.94Itisapitythatherefusedourinvitation.95JohnSnowsuggestedthatthesourceofallwatersupplieswillbeexamined.96TheLakeofHeavenisanabsolutefantasticplace.97Undernocircumstanceischildrenallowedtotellliestoparents.98Graduallyhewasaccustomedtostudyatthenewschool.99IwouldhavewonifJackscoredthatgoal.100Iamdoingaprojectonbehalfinmyschoolaboutglobalwarming.
如图将两个全等的直角三角形△ABD△ACE拼在一起图1.△ABD不动1若将△ACE绕点A逆时针旋转连接DEM是DE的中点连接MBMC图2证明MB=MC.2若将图1中的CE向上平移∠CAE不变连接DEM是DE的中点连接MBMC图3判断并直接写出MBMC的数量关系.3在2中若∠CAE的大小改变图4其他条件不变则2中的MBMC的数量关系还成立吗说明理由.
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如图已知直线l1∥l2将等边三角形如图放置若∠α=40°则∠β等于.
如图在4×4的正方形网格中每个小正方形的顶点称为格点左上角阴影部分是一个以格点为顶点的正方形简称格点正方形.若再作一个格点正方形并涂上阴影使这两个格点正方形无重叠部分且组成的图形是轴对称图形又是中心对称图形则这个格点正方形的作法共有
当x=5y=4时求代数式x-的值.
方程3x2-5x=6的二次项系数一次项系数常数项分别
某商店6月份的利润为2500元要使到8月份时三个月的总利润达到9100元平均每月增长的百分率是多少
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已知关于x的一元二次方程x2-2x-m=0无实数根则m的取值范围是
如图在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中给出了格点三角形ABC格点是网格线的交点.1先将△ABC竖直向上平移6个单位再水平向右平移3个单位得到△A1B1C1请画出△A1B1C12将△A1B1C1绕B1点顺时针旋转90°得△A2B1C2请画出△A2B1C23线段B1C1变换到B1C2的过程中扫过区域的面积为.
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阅读下列第1题中的计算方法再计算第2题中式子的值.1-5+-9+17+-3解原式=[-5+-]+[-9+-]+[+17++]+[-3+-]=[-5+-9++17+-3]+[-+-+++-]=0+-1=-1上面这种方法叫拆项法.仿照上述方法计算2-2008+-2007+4017+-1解
若ab互为相反数cd互为倒数m的绝对值为2求+m-cd的值.
如图是一个数值转换机 填表
在下面四个图形中既包含图形的旋转对称又有图形的轴对称设计的是
已知命题A任何偶数都是8的整数倍.在下列选项中可以作为命题A是假命题的反例的是
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