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硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 镁条在空气中燃烧生成氧化镁 木炭在氧气中燃烧发出白光 将硝酸铵固体溶于水，溶液温度升高
观察植物细胞有丝分裂的实验操作为：解离→染色→漂洗→制片→观察。 甲基绿染色剂可使人口腔上皮细胞的细胞质呈绿色 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精
细铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体四氧化三铁 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 纯净的氢气在空气中安静燃烧，火焰呈蓝紫色 红磷在空气中燃烧，产生白色的烟雾
能创设生动活泼的化学教学情景 能激发学生的化学学习兴趣 能为学生检验化学理论、验证化学假说，提供化学实验事实 转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径
能创设生动活泼的化学教学情景 能激发学生的化学学习兴趣 能为学生检验化学理论、验证化学假说提供化学实验事实 转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径
硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 加热碱式碳酸铜观察到固体由绿色变为黑色 鸡蛋清溶液中加入几滴浓硝酸出现白色凝固物 氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液生成蓝色沉淀
铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀
硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色沉淀 木炭在氧气中燃烧发出白光 将硝酸铵固体溶于水，溶液温度升高
硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色沉淀 木炭在氧气中燃烧发出白光 将硝酸铵固体溶于水，溶液温度升高
铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 铁片放入硫酸铜溶液中一段时间，溶液一定浅绿色。
铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色 酚酞溶液滴入硫酸溶液中变红色 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀
铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀
能创设生动活泼的化学教学情景 能激发学生的化学学习兴趣 能为学生检验化学理论、验证化学假说提供化学实验事实 转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径
木炭在氧气中燃烧发出红光 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 红磷在空气中燃烧生成白色烟雾 镁条燃烧，发出自光，产生大量白烟
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