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艾瑞克森心理社会发展学说哪一时期的正性解决指标是学会相信别人

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口感期  肛-肌期  生殖-运动期  潜在期  青春期  
心理社会发展学说  人格发展学说  社会心理结构学说  发展心理学说  人类心理发展学说  
18个月~3岁以内  3~6岁以  6~12岁以内  12~18岁以  18~40岁以内  
口感期  肛-肌期  生殖-运动期  潜在期  青春期  
口感期  肛-肌期  青春期  青年期  成年期  
心理社会发展学说  人格发展学说  社会心理结构学说  发展心理学说  人类心理发展学说  
性心理发展学说  心理社会发展理论  道德发展理论  智力发展学说  
文化及社会环境在人格发展中起重要作用  心理社会发展阶段的顺序固定,不能颠倒  每个心理社会发展阶段均有一个发展危机要解决  前一阶段未解决的发展危机,可到下一阶段顺利解决  并非每个人都必须经历8个心理社会发展阶段  
人格发展学说  发展心理学说  社会心理结构学说  心理社会发展学说  人类心理发展学说  
口感期  肛-肌期  青春期  青年期  成年期  
学会相信别人  能与人相处  求得创造与自我发展  能评价自己的行为  富有创造性和关心他人  
完善—失望  亲密—孤独  自我认同—角色紊乱  相信—不相信  自动—内疚  
信任对不信任  自主对羞愧或疑虑  主动对内疚  勤奋对自卑  自我认同对角色紊乱  
学龄期  婴儿期  学龄前期  幼儿期  青春期  
口感期  肛-肌期  青春期  青年期  成年期  
完美无憾对悲观绝望  亲密对孤独  创造对停滞  自我统一对角色混乱  

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