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表明评价者个人的喜好 形成健康的医德氛围 调节医学人际关系 有助于将外在医德规范内化为医务人员的信念 有助于指导医务人员选择高尚的医德行为
并列-互补型 指导-被指导型 主从型 相互参与型 相互竞争型
并列-互补型 指导-被指导型 主从型 相互参与型 相互竞争型
主从型 指导-被指导型 并列-互补型 相互竞争型 相互参与型
医务人员分工不同,但人格平等 医务人员分工不同,但工作目标致 医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致 医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责 医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖
并列—互补型 指导一被指导型 主从型 相互参与型 相互竞争型
并列一互补型 指导一被指导型 主从型 相互参与型 相互竞争型
可以使病人保持良好的精神状态 有助于医患双方的情感交流 可以不断提高医务人员的道德品质 有助于提高医院声望
表明评价者个人的喜好 形成健康的医德氛围 调节医学人际关系 有助于将外在医德规范内化为医务人员的信念 有助于指导医务人员选择高尚的医德行为
主从型 指导一被指导型 并列—互补型 相互竞争型 相互参与型
实现医疗实践的道德本质 保证市场经济的积极正效应 保证医疗体制的改革 解决医务人员的后顾之忧 调动医务人员的积极性
表明评价者个人的喜好 有助于将外在医德规范内化为医务人员的信念 调节医学人际关系 形成健康的医德氛围 有助于指导医务人员选择高尚的医德行为