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小明同学用某种物质做熔化实验,如图所示,当物体温度达到75℃时,每隔1min记录一次温度计示数,得到下面的一组数据: 时间/min 0 1 2 3 4 ...
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教案备课库《2015-2016学年宁夏银川市贺兰四中八年级(上)期中物理试卷》真题及答案
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小明发现在使用如图所示的装置做碘的升华实验时很容易造成碘的熔化.针对上述不足小明与他的同学们讨论后将
小明探究某种固体熔化时温度随时间变化的关系实验实验装置如图.⑴小明将装有该固体的试管放在盛水的烧杯内
在实验探究冰的熔化过程的规律的实验中小明同学对一块冰加热根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的
小明做探究物质的熔化特点实验时绘制出如图所示的图像该物质是晶体/非晶体图线中CD段物质处于态此过程中
如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.该物质晶体填是或不是该过程从开始熔化到完全熔化大约持续
炎热的夏季家中的蜡烛柏油路上的沥青会变软而冰块熔化时没有逐渐变软的过程由此推测不同物质熔化时温度的变
小明同学用如图15甲所示的装置对冰加热⑴根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像如图15乙所
如图所示是探究物质的熔化规律的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内再放入大烧杯的水中观察
如图是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象.下面说法正确的是
图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热
图线可能是冰的熔化过程
图线可能是蜡的熔化过程
图线表示晶体的熔化过程
小明同学在参加今年物理实验考査时用如图所示刻度尺测量某物体的长度则该刻度尺的分度值为mm物体长度为c
如图所示是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象.下面说法正确的是
图线可能是冰的熔化过程
该物质的熔化温度是25℃
图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热
图线表示晶体的熔化过程
某同学做冰的熔化实验时绘制了如图所示温度随时间变化的图象则根据图象不能
知道冰熔化时的温度
判断出冰属于晶体
求出冰熔化前的质量
比较冰和水的比热容大小
小明同学在做探究某种物质熔化特点实验中描绘出的温度随时间变化的图像如图所示下列关于此图信息描述错误的
该物质是一种晶体
该物质的熔点为48℃
加热6min时,该物质已全部熔化
CD段表示物质处于液态
小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示.现把某种固体碾碎后放入试管中插入温度计再将试管放在装有水的烧
在探究固体熔化时温度的变化规律实验中某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象1由图象可看出
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣
如图所示是小刚同学做物质的熔化实验时用同一酒精灯对一定质量的某种物质加热所记录的时间和温度的图象.
小明同学用如图所示装置探究石蜡和冰熔化时的规律请回答下列问题1图甲探究的是的熔化规律该物质在熔化过程
如图所示甲是体温计乙是实验室用温度计可用来测沸水温度的是_________体温计可以离开被测物体来读
小明发现在使用如图所示的装置做碘的升华实验时很容易造成碘的熔化.针对上述不足小明与他的同学们讨论后将
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“神十”上天女宇航员王亚平在太空进行讲课下列说法不正确的是
把下列各数在数轴上表示出来并按从小到大的顺序用“<”连接起来再找出哪些数互为相反数. 3.5﹣3.502﹣0.5﹣2.50.5.
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中小刚选用了焦距为10cm的凸透镜. 1他将蜡烛凸透镜光屏放在光具座上并调节到如图所示的位置时光屏上出现了倒立填“放大”“缩小”或“等大”的烛焰的像. 2小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处屏上的像变模糊了此时他摘下自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间只适当调整眼镜的位置光屏上又出现了清晰的像则小刚戴的填“近视”或“远视”眼镜. 3接着他取下这个眼镜保持此时蜡烛和凸透镜的位置不变若使光屏上的像仍然清晰应将光屏移至光具座上cm刻度线处.
有理数ab在数轴上表示的点如图则a﹣ab﹣b大小关系是
小华在演奏古筝时弹拨琴弦使琴弦而发声小华手指按压琴弦的位置在不断改变这样做的目的是为了改变声音的悠扬的声音是通过传播到我们耳中的小明在旁边轻声伴唱是指声音的小.
某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上如图所示从图中现象可看出此镜片对光有作用用这镜片磨成的眼镜可以用来矫正视眼.
小红在做“探究水的沸腾”实验时绘制的水的温度随时间变化的图象图所示由图象知水的沸点为℃实验时要使水持续沸腾则应该.由表可知实验中小红选用测温物质为的温度计. 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 ﹣39 357 酒精 ﹣117 78
有位同学用如图所示的装置来探究光的反射规律竖直纸板可沿虚线折叠. 1光屏在实验中的作用是. 2硬纸板放在平面镜上时要保持与镜面. 3如果让光线逆着OF的方向射向镜面会发现反射光线沿着OE方向射出这表明. 4课后某同学利用同一套实验器材选择入射角分别为15°30°45°的三条光线进行实验结果得到了不同的数据如图所示.经检查三次试验中各角度的测量值都是准确的但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是. 实验次数 入射角 反射角 1 15° 75° 2 30° 60° 3 45° 45°
请根据下列四幅插图回答对应的问题 a图1中烛焰在音乐声中摇曳说明了. b中乒乓球的作用是. c水中敲击石块可以得出结论. d改变钢尺伸出桌面长度用相同力拨动钢尺是为了探究.
下列结论正确的有 ①任何数都不等于它的相反数②符号相反的数互为相反数③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等④若有理数ab互为相反数那么a+b=0.
若a>0b>0则a+b0若a<0b<0则a+b0若a>0b<0且|a|<|b|则a+b0若a>0b<0且|a|>|b|则a+b0.
数轴上A点表示-3BC两点表示的数互为相反数且点B到点A的距离是2则点C表示的数应该是.
“缥缈的雾晶莹的露凝重的霜轻柔的雪同样的水分子装扮着我们生活的时空”.这是一首描述物理现象的抒情诗.对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是
在做“观察水沸腾”的实验时 1小明同学用的是如图甲所示装置他们测出的水温选填“偏高”“偏低”或“没问题”. 2图乙是小红同学在实验某时刻温度计的示数此时水的温度是℃. 3小明小红两同学虽然选用的实验装置相同但将水加热到沸腾用的时间不同他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示.分析图象可知水的沸点是℃小红从给水加热到水沸腾所用时间较长的原因是. 4水沸腾时水中气泡在上升过程中“由大变小”“由小变大”气泡内放出的在烧杯内壁形成小水珠观察最图丁中烧杯内壁ab两处可以发现处出现的水珠较多这是因为.
声音在生活中有许多应用用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有汽车上安装倒车雷达主要是利用声波能传递.
如图所示的四种现象中由光的折射形成的是
随着社会的发展城市里各种噪声污染越来越严重地影响着我们的生活和身心健康.请你为我市创建宜居城市提出两条控制或减弱噪声的合理措施.要求措施要结合相关物理原理 1 2.
计算 1+17++6.25+﹣8 2﹣﹣7+9.8+﹣4.2+﹣7
吕氏春秋•自知中记载一个掩耳盗铃的故事后来常用该成语来比喻不能欺骗别人只能欺骗自己.从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是既没阻止声音的又没有阻止声音的只是阻止声音进入自己的耳朵.
用酒精灯对碘锤加热碘锤内整个空间出现大量紫色碘蒸气停止加热并在碘锤上部凹槽内滴入适量冷水后碘锤内碘蒸气减少而碘锤“上部”“下部”或“整个玻璃壁”出现大量碘粒凹槽内的水变热说明.
如图中abc三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热 时的熔化图象由图可知
夜间在蓝色的灯光下切开一个熟西瓜则瓜瓤看上去是呈色.
在如图所示的光路图中分别填入合适的透镜和能矫正该眼睛视力的透镜.
下列现象发生的过程中放出热量的一组是 ①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头.
的相反数是
小明近期几次数学测试成绩如下第一次85分第二次比第一次高8分第三次比第二次低12分第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是
将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前调节二者的位置在屏上得到如图所示的蜡烛清晰倒立的像请在图中确定成像仪上小孔O的位置画出光路图保留作图痕迹.若将蜡烛靠近成像仪少许蜡烛的像将选填“变大”“变小”或“不变”.将蜡烛在孔前绕顺时针旋转则它在塑料薄膜上所成的像是选填“顺”或“逆”时针旋转的
同学们体育课上用的“铅球”实际上是一个铁球它是将铁熔化成“铁水”直接倒入“模子”浇铸而成.在下列各图中能正确描述“铅球”在铸造过程中温度变化的是
小明想比较阻燃型保温材料和普通保温材料的保温性能.他用厚度相同的两种材料的板材制成大小相同的两只盒子盒盖上开有插温度计的小孔.首先在阻燃型材料的盒内放一烧杯烧杯中倒入适量的热水盖上盖子测得温度如图所示并记录温度计示数下降10℃所用的时间t1.然后将烧杯移至普通保温材料的盒内盖上盖子记录温度下降10℃所用的时间t2.上述实验再重复做两次. 1图示温度计示数为℃. 2下面是小明设计的实验数据记录表格. 材料 实验次数 阻燃型 普通 温度差T/℃ A 温度差T/℃ B 1 10 10 2 10 10 3 10 10 表格中A处填写的物理量是其单位是. 3小明实验方案中存在明显问题请你帮他指出来.答. 4小华针对小明方案中存在的问题对方案进行修改.简要写出修改后正确的实验方案.答.
如果a+b=0那么ab两个实数一定是
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