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掷一枚质地均匀的骰子，六个面上分别标有1，2，3，4，5，6；则出现点数为1的概率为 ．
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掷一枚质地均匀的正方体骰子六个面上分别刻有1到6的点数向上一面出现的点数大于2且小于5的概率为
随机掷一枚质地均匀的正方体锻子骰子的六个面上分别刻有1到6的点数则这个骰子向上的一面点数不大于4的概
一枚质地均匀的骰子其六个面上分别标有数字123456投掷一次朝上一面的数字是偶数的概率为.
掷一枚质地均匀的骰子六个面上分别标有123456则出现点数为1的概率为．
掷一枚质地均匀的骰子骰子的六个面上分别标有数字1～6掷得朝上的一面的数字为奇数的概率是．
掷一枚质地均匀的骰子骰子的六个面上分别标有数字1～6掷得朝上的一面的数字为奇数的概率是.
掷一枚质地均匀的正方体骰子骰子的六个面上分别刻有1到6的点数掷得面朝上的点数为偶数的概率是
掷一枚质地均匀的骰子六个面上分别标有123456则出现点数为1的概率为
掷一枚质地均匀的骰子六个面上分别标有123456则出现点数为1的概率为.
随机掷一枚质地均匀的正方体锻子骰子的六个面上分别刻有1到6的点数则这个骰子向上的一面点数不大于4的概
掷一枚质地均匀的正方体骰子六个面上分别刻有1到6的点数向上一面出现的点数大于2且小于5的概率为
任意抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1次骰子的六个面上分别刻有1到6的点数掷得面朝上的点数大于4的概率为
一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上的数字分别是122334另一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上的数字
一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上的数字分别是122334另一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上的数字
小明掷一枚均匀的骰子骰子的六个面上分别刻有123456点得到的点数为奇数的概率是
掷一枚质地均匀的正方体骰子骰子的六个面上分别有1至6的点数则向上一面的点数是偶数的概率_______
一枚质地均匀的正方体骰子骰子的六个面上分别刻有1到6的点数将这枚骰子连续掷两次其点数之和为7的概率为
掷一枚质地均匀的正方体骰子骰子的六个面分别标有1到6的点数那么掷两次所得的点数之和等于5的概率为.
掷一枚质地均匀的小正方体它的六个面上分别标有123456则朝上一面的数字是奇数的概率是
掷一枚质地均匀的小正方体它的六个面上分别标有数字123456则朝上一面的数字是质数的概率是.
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1分TomtogetherwithhisparentswatchingTVwhenIgottotheirhomelastnight. A.iswatching B.arewatching C.waswatching D.werewatching
1分studentsattendedthesportsmeetingyesterday.Everyonewasexcitedaboutit. A.Athousandof B.Thousands C.Thousandof D.Thousandsof
电灯的灯丝断了将灯丝搭起来还能用和未断之前相比
如图所示小灯泡L标有“6V3W”字样滑动变阻器的最大阻值为100Ω电压表的量程是0～15V闭合开关后移动滑动变阻器使电压表的示数为6V这时灯泡正常发光求 1电源电压． 2当滑动变阻器接入电路中的电阻是28Ω时小灯泡消耗的实际功率．
在学校科技节上甲乙两组同学各自设计了一个灯泡和滑动变阻器串联的调光电路．同时还想研究灯泡两炮亮度改变时电功率的变化情况．老师提供的器材有“2.4V”和“3.6V”两种规格的灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大滑动变阻器电流表和电压表开关导线若干电源电压相等且保持不变 两组同学连接好电路后调节滑片过程中电表示数都发生变化当两组电路的灯泡都正常发光时恰好电压表示数均为3.6V电流表示数均为0.3A并且甲组的灯泡比乙组的暗 1请将甲组同学设计的电路图补充完整如图 2两组同学所使用的电源电压是V 3调节滑动变阻器的滑片使两组电路中小灯泡两端的电压均为2.4V时选填“甲组”或“乙组”灯较亮 4乙组同学在研究灯泡电功率变化情况时想通过测量来比较以下两种情况灯泡电功率的大小关系 ①灯泡实际电压为额定电压一半时的电功率P1 ②灯泡实际电流为额定电流一半时的电功率P2老师告诉他们不用测量也可以比较同学们经过分析得出P1与P2之间正确的关系是P1P2
5分Themountainsredleaveswerecoveredwith. .
1分﹣Whateverwehaveachievedweshouldalwaysagainstpride. ﹣﹣That'strue. A.protect B.guard C.fight D.stop
1分BaiBaiheisactress.Sheisfamousinourcountry.A.a B.an C.the D.不填
1分Heusedtobeaveryquietteenager.Heremained.
1分﹣Iwon'tallowyoutomakethetripaloneevenifyoudoit. ﹣﹣OK.Iacceptyouradvice. A.needn't B.must C.can D.dare
将灯L1接在电压为6V的电路中功率为6W若保持电路电压不变再在电路中连入L2使电路的总功率为9W在下图所示的四个电路中连接方法正确的是
1分﹣Nowmanypeoplearegivingmoneytotheearth﹣strickenareas. ﹣﹣Thisiswhatthepeopletheremostneed. A.exactly B.quite C.luckily D.greatly
如图所示电源电压保持不变R1=2R2当开关S断开时电阻R1的功率是P当开关闭合时电阻R1的功率是P闭合前后电流之比是
1分﹣Pleasebelievemeagain.Icannevercheatyou. ﹣﹣.Iwon'ttrustyouforever. A.You'rewelcome B.Youfailme C.Allright D.It'suptoyou
1分OurEnglishteacherisahumorousman.Heoftenmakesusinhisclass. A.happy B.happily C.tolaugh D.laughing
1分Don'tworry.Youplentyoftimetofinishthetasktomorrow. A.give B.aregiving C.willgive D.willbegiven
1分Iwonder. A.howmuchdoesthemeatcosts B.thatJohnwasthefirstmantocometothetopofthemountain. C.whatistheamusementparkknowfor D.howtheteaisproduced
有两根金属电阻丝电阻分别为5Ω和15Ω将它们串联后接在一个电源两端它们的电压之比为在相同的时间内产生热量之比为如果将它们并联同一电源两极间通过它们的电压之比为在相等的时间内串联电路和并联电路产生的总热量之比为
探究如图AB∥CDEF∥MN∠1=135°求∠2∠3和∠4的大小．归纳如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边那么这两个角应用如果两个角的两边分别平行其中一个角的大小为65.3°则另一个角的大小为
1分Thereasonthatshegaveforbeingwasthatthebusytrafficstoppedherfromcoming. A.present B.lost C.early D.absent
17分为响应我市全面创建文明城的号召某校开展我是文明小卫士活动.请你以此为题发表一篇演讲讲述生活中如何遵守公共秩序做一名文明的中学生. 要求: 1不要出现真实的人名校名和地名. 280词左右开头已给出不计入总词数 HowtoBePoliteInPublic Asacitizen市民ofHandanit'ourdutyto.
小王同学作“测定小灯泡的电功率”实验现有额定电压为“2.5V”“2.2V”的小灯各一个．他选取一个小灯并正确连接电路刚闭合开关时观察到电压表电流表的示数分别为1V和0.14A．他移动滑动变阻器的滑片观察到小灯泡逐渐变亮．突然小灯熄灭无论他怎样移动变阻器的滑片小灯都不亮电压表的示数始终如图a所示则电源电压为V变阻器的最大阻值为Ω．他将另一小灯接入该电阻中重新进行实验发现当小灯正常发光时滑片的位置恰好在变阻器的中点上电压表的示数如图b所示则此小灯的额定电压为V额定功率为W．
2分请尽量避免犯相同的错误.完成译句 Pleasetrytothesamemistake.
1分﹣HowcanI_______gettingstolenwithyourfriends. ﹣Don'tleaveyourselfaloneandstaywithyourfriends. A.stop B.hide C.escape D.avoid
1分ThatBritishteacherisveryh.Healwaystellsusinterestingjokes.
1分Ihavesometicketsforthebasketballmatch.Iwonder. A.whereyoubuythetickets B.whyyouliketogothere C.ifyou'dliketocomealong D.whenyouwatchthematch
把“6V 3W”与“6V 1W”的电灯串联接入某一电路中如果让其中一个灯泡正常发光电源电压是V灯丝电阻不随温度改变
5分weourcardrovetherehappily. .
1分Ifthetrafficlightsareredyouwaitforthegreenones. A.must B.might C.may D.can
1分Plantmoretreeswe'llhaveabetterenvironment. A.and B.or C.but D.so
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