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如图，AB为半圆O的直径，C是半圆上一点，且∠COA=60°，设扇形AOC、△COB、弓形BmC的面积为S1、S2、S3，则它们之间的关系是（ ）
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教案备课库《2009年广东省深圳市荔香中学中考数学二模试卷》真题及答案
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如图AB是半圆O.的直径C.为半圆上一点N.是线段BC上一点不与B.﹑C.重合过N.作AB的垂线交A
如图已知AB为半圆O的直径C为半圆O上一点连接ACBC过点O作OD⊥AC于点D过点A作半圆O的切线交
如图AB为半圆的直径C.是半圆弧上一点正方形DEFG的一边DG在直径AB上另一边DE过ΔABC的内切
如图AB是半圆O.的直径且AB=8点C.为半圆上的一点.将此半圆沿BC所在的直线折叠若圆弧BC恰好过
如图AB是半圆O的直径且AB=12点C为半圆上的一点．将此半圆沿BC所在的直线折叠若圆弧BC恰好过
4π
5π
6π
8π
如图AB是以BC为直径的半圆O.的切线D.为半圆上一点AD=ABADBC的延长线相交于点E.1求证A
如图AB是半圆O的直径且AB＝8点C为半圆上的一点．将此半圆沿BC所在的直线折叠若圆弧BC恰好过圆
如图.AB是半圆O.的直径.AB=2.射线AMBN为半圆O.的切线.在AM上取一点D.连接BD交半圆
如图AB是半圆O.的直径C.为半圆上一点N.是线段BC上一点不与B.﹑C.重合过N.作AB的垂线交A
如图AB为半圆的直径C.是半圆弧上一点正方形DEFG的一边DG在直径AB上另一边DE过ΔABC的内切
已知AB为半圆O的直径点P为直径AB上的任意一点．以点A为圆心AP为半径作⊙A⊙A与半圆O相交于点
如图AB为⊙O.的直径且AB=4点C.在半圆上OC⊥AB垂足为点O.P.为半圆上任意一点过P.点作P
如图AB是半圆O.的直径C.为半圆上一点N.是线段BC上一点不与B.﹑C.重合过N.作AB的垂线交A
如图AB是大半圆O的直径AO是小半圆M的直径点P是大半圆O上一点PA与小半圆M交于点C过点C作CD⊥
如图AB为半圆O.的直径AB=4C.为半圆上一点过点C.作半圆的切线CD过点A.作AD⊥CD于D.交
如图AB为⊙O的直径且AB＝4点C在半圆上OC⊥AB垂足为点OP为半圆上任意一点过P点作PE⊥OC
如图24—A.—11AB为半圆直径O.为圆心C.为半圆上一点E.是弧AC的中点OE交弦AC于点D.若
如图AB是半圆O.的直径C.为半圆上一点N.是线段BC上一点不与B.﹑C.重合过N.作AB的垂线交A
如图AB为半圆直径O.为圆心C.为半圆上一点E.是弧AC的中点OE交弦AC于点D.若AC=8cmDE
如图半圆的直径AB＝6O.为圆心C.为半圆上不同于A.B.的任意一点若P.为半径OC上的动点则的最小
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已知平行四边形ABCD的周长为28对角线ACBD相交于一点O且△AOB的周长比△BOC的周长大4则AB=BC=．
已知如图在中对角线ACBD相交于点OEF过点O分别交ADBC于点EF．求证OE=OF．
如图在平行四边形ABCD中DF⊥BC于F若ABCD的周长为45DE=5DF=10求平行四边形ABCD的面积．
有下列说法 ①平行四边形具有四边形的所有性质②平行四边形是中心对称图形③平行四边形的任一条对角线可把平行四边形分成两个全等的三角形④平行四边形的两条对角线把平行四边形分成4个面积相等的小三角形．其中正确说法的序号是
如图在ABCD中AB=6cmBC=11cm对角线ACBD相交于点O求△BOC与△AOB的周长的差.
在中AD=3cmAB=2cm则的周长等于．
在平行四边形中周长等于48．1已知一边长12求各边的长2已知AB=2BC求各边的长3已知对角线ACBD交于点O△AOD与△AOB的周长的差是10求各边的长．
平行四边形两条对角线的交点到一组对边的距离相等．．
如图在中AE垂直于CDE是垂足．如果∠B=55°那么∠D与∠DAE分别等于多少度
公园有一片绿地它的形状是平行四边形绿地上要修几条笔直的小路如图AB=15cmAD=12cmAC⊥BC求小路BCCDOC的长并算出绿地的面积．
在ABCD中AC=6BD=4则AB的范围是．
1如图①在ABCD的形外分别作等腰直角△ABF和等腰直角△ADE∠FAB=∠EAD=90°连ACEF．在图中找一个与△FAE全等的三角形并加以证明．2如图②以的四条边为边在其形外分别作正方形连接EFGHIJKL．若图中阴影部分四个三角形的面积和为S则的面积为多少用含S的代数式表示结果
在ABCD中AC与BD交于O若OA=3xAC=4x+12则OC的长为．
如图在中已知AB=8周长等于26求其余三条边的长．
已知中∠A+∠C=200°则∠B的度数是
平行四边形是轴对称图形．．
在ABCD中ACBD交于点O已知AB=8cmBC=6cm△AOB的周长是18cm那么△AOD的周长是cm．
两组对边分别平行是平行四边形的一个主要性质除此之外它还有什么性质呢如图1按照下面的步骤在方格纸可用课本162页上画一个平行四边形步骤1画两条平行线步骤2在两条线上分别取点A和点B连结AB步骤3沿着水平方向移动AB到DC就得到ABCD．请学生在纸上画两个全等的ABCD和EFGH并连接对角线ACBD和EGHF设它们分别交于点O把这两个平行四边形落在一起在点O处钉一个图钉将ABCD绕点O旋转180°观察它还和EFGH重合吗通过比较得出结论为．你能从中看出前面所得到的平行四边形的边角关系吗进一步你还能发现平行四边形的什么性质吗我们发现旋转180°之后两个平行四边形完全重合即平行四边形是图形对角线的交点O就是由此可以得到结论AD=AB=∠A=∠∠B=∠即平行四边形的相等相等试用推理证明上述探索的结论．
如图在平行四边形ABCD中∠BAD=35°．分别以BCCD为边向外作△BCE和△DCF使BE=BCDF=DC∠EBC=∠CDF延长AB交边EC于点G点G在EC两点之间连结AEAF．1求证△ABE≌△FDA．2当AE⊥AF时求∠EBG的度数．要求A层同学完成
已知平行四边形ABCD中∠B=4∠A则∠C=
在平行四边形ABCD中若∠A-∠B=40°则∠C=若∠B+∠D=100°则∠A=．
ABCD中对角线AC和BD交于O若AC=8BD=6则边AB长的取值范围为．
如图在ABCD中点E是BC边的中点连接AE并延长与DC的延长线交于F．1求证CF=CD2若AF平分∠BAD连接DE试判断DE与AF的位置关系并说明理由．
在中周长为20cmAB=4cm那么CD=AD=．
用平行四边形纸条沿对边ABCD上的点EF所在的直线折成V字形图案已知图中∠1=62°则∠2的度数是．
平行四边形ABCD中ABCDBCAD可以是
如图四边形ABCD是平行四边形EF是直线BD上的两点且DE=BF问AE与CF相等吗说说你的理由．
A层同学完成如图田村有一口四边形的池塘在它的四角ABCD处均有一棵大桃树．田村准备开挖养鱼想使池塘的面积扩大一倍并要求扩建后的池塘成平行四边形形状请问田村能否实现这一设想若能画出图形说明理由．
在中对角线AC和BD交于点O若AC=8AB=6BD=m那么m的取值范围是．
如图在中已知∠ODA=90°AC=10cmBD=6cm则AD的长为
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