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敲击一次装有水的足够长铁管,最多能听到几次声音?介质分别是什么.
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教案备课库《2016-2017学年黑龙江省齐齐哈尔市依安三中八年级(上)第一次月考物理试卷》真题及答案
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声音在15℃空气中的传播速度是m/s.一根足够长且裸露在地面的铁制直管管中充满水.当气温为15℃时
为了体验声音在不同介质是传播速度不同的物理现象请一位同学在输送水的直铁管道上敲击一下使铁管发出清脆的
某人在长铁管一端猛敲击一下在长铁管另一端人听到两次声音间隔为0.4s求长铁管的长度声音在空气中钢铁中
一根装有水的长铁管在其一端敲击一下另一端可以听到三次声音则首先听到的声音是通过传来的第三次听到的声
在一根长铁管内充满水甲同学在铁管的一端用锤子敲击乙同学把耳朵贴在铁管的另一端听那么乙同学能听到
1次声音
2次声音
3次声音
4次声音
甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端乙同学在另一端用力敲一下铁管甲同学能听到:
1次敲击声;
2 次敲击声;
3 次敲击声;
4 次敲击声.
一根装有水的500m长的直铁管在其一端敲击一下另一端可以听到三次声音已知声音在钢铁中每秒传播约为50
甲同学在长铁管一端敲击一次乙同学用耳朵靠近铁管的另一端能听到两次声音这是因为____________
声音在15℃空气中的传播速度是m/s.一根足够长且裸露在地面的铁制直管管中充满水当气温为15℃时在
某人在长铁管一端猛敲击一下在长铁管另一端人听到两次声音间隔为0.4s求长铁管的长度声音在空气中钢铁
耳朵贴在长铁管的一端敲击一下管的另一端时会听到两次敲击声下列关于这一现象的说法中正确的是
所听见的第一次声音是铁管传播的,第二声是回声
所听见的第一次声音是空气传播的,第二声是回声
所听见的第一次声音是铁管传播的,第二声是空气传播的
所听见的第一次声音是空气传播的,第二声是铁管传播的
在一根长为884m的铁管一端重重敲击一下在铁管另一端的人能听到两次声音声音的间隔2.43秒.声音在
某人在长铁管一端猛敲击一下在长铁管另一端人听到两次声音间隔为0.4s求长铁管的长度声音在空气中钢铁
有一根足够长的装水的自来水管甲同学在一端敲一下水管乙同学耳朵贴在水管上的另一端听到_______次敲
某中学物理活动小组同学查阅资料得到声音在某些物质中的传播速度见下表一根足够长且裸露在地面的铁管管中充
有一段长为18米的装满水的铁管将耳朵贴在装满水的铁管一端在另一端敲击一下能听到几次声音已知声音在铁水
1次
2次
3次
4次
第一次测定铸铁里的声速是用下面的方法进行的在铸铁管的一端敲击一下在管的另一端能听到两次响声第一次是由
在一根长为884m的铁管一端重重敲击一下在铁管另一端的人能听到两次声音声音传播的时间间隔为2.4s
某中学物理活动小组同学查阅资料得到声音在某些物质中的传播速度见下表一根足够长且裸露在地面的铁管管中充
在一根长为884m的铁管一端重重敲击一下在铁管另一端的人能听到两次声音声音的间隔2.43秒声音在铁管
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按体积计算空气中含量最多的气体是它大约占空气体积的百分比是含量居第二位的气体是它大约占空气体积的百分比是.
用化学符号表示铁元素氢元素氧气分子二氧化碳分子.
请从下列常见仪器图示中选择恰当的仪器填空1可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是填仪器名称下同加热时需要垫上石棉网的仪器是量取一定体积的液体用吸取和滴加少量液体用.加热的工具是用它来进行加热操作时应使用火焰的焰当实验结束需停止加热时应用盖灭.2某同学在实验结束后将仪器按如图放置其中正确的一项是填序号.
为了建设“生态宿迁绿色家园”我市掀起了植树造林的高潮.关于植树造林的目的下列说法不正确的是
指出下列各实验操作图中错误之处.图A.图B多.
金属Ti是航空宇航军工电子等方面的必须原料.在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛反应的化学方程式为TiCl4+2MgTi+2MgCl2.该反应属于
通过学习我们掌握了一些气体的制备方法例如制取氧气有A.分离液态空气B.加热分解高锰酸钾C.分解过氧化氢D.加热分解氯酸钾等等也熟悉一些气体的制取和收集装置例如1请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称①②2以上制取氧气的方法中属于物理方法制氧气的有填字母下同.要用到催化剂的反应有.所选的催化剂通常为它的和在反应前后没有改变.3在上述收集装置中既可用来收集氧气又可用来收集氢气提示氢气难溶于水且密度比空气小的是.4若以分解过氧化氢制取氧气为例应选用的发生装置是写出对应的文字表达式.使用分液漏斗的优点是.5若加热分解高锰酸钾制取并用排空气法收集氧气其装置应选用以上和填字母组合该反应的文字表达式为6以上两种方法制取氧气选用过氧化氢溶液的优点是填编号①生成物只有氧气②要加热③不需加热7实验步骤如下①加热药品②装药品并将试管固定在铁架台上③检查装置的气密性④当连续冒气泡时用排水法收集在集气瓶中取出正放在桌面上⑤移去酒精灯⑥把导管从水槽中取出.请将正确的操作顺序用序号填在空格内如果步骤⑤⑥顺序错误引起的后果是.8氨气极易溶于水且密度比空气小实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气应用装置收集氨气最好用装置.填字母
X在氧气中燃烧能生成具有刺激性气味的气体X可能是
研究物质的性质通常取纯净物.下列物质中属于纯净物的是
小亮同学实验测得的下列数据中合理的是
过程变化结果有无新物质生成变化类型铁生锈光亮的金属铁转化为红褐色的铁锈汽油燃烧汽油转化为二氧化碳水蒸气等锯木料大块木料变成小木块和木屑煤燃烧煤炭转化为二氧化碳煤炭等粮食酿酒粮食经发酵酿成酒
下列关于物质的性质和用途说法错误的是
下面物质的鉴别方法不可行的是
某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体采用燃烧法除去其中的氧气且不能混入新的气体最好采用的可燃物是
下列是日常生活中常见的现象其中属于化学变化的是
药品取用的三不原则不能不能把不得.
如图是实验室常见的制取气体的装置1写出仪器名称①2实验室采用装置A制取氧气时试管口还要放一团棉花目的是该反应的文字表达式是不放棉花时可以用另一种物质来制取氧气文字表达式是3采用装置B制取氧气时收集氧气可以选择装置原因是4某同学收集完毕先停止加热再将导管移出水面你预测这种操作会引起什么后果5在实验室用装置A和C来制取氧气时发现试管破裂了请你找出其中可能的一个原因.
下列能制造霓虹灯效果的气体是
小明同学在做完加热实验后清洗试管时发现试管破裂了请你帮他分析一下引起试管破裂的可能原因.
下列有关生活常识的说法中正确的是
乙醇C2H5OH是可再生资源其燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O该化学方程式中不存在的物质种类是
今年5月12日我国第四个防灾减灾日主题是弘扬防灾减灾文化提高防灾减灾意识.下列图标不适合在加油站使用的是
2003年12月23日重庆川东北某天然气井发生井喷事故喷出的天然气中H2S硫化氢气体含量很高H2S气体密度比空气大有剧毒.井喷发生不久附近村民就闻到了臭蛋气味.24日下午技术人员通过原有的H2S放喷管线成功点燃了地下喷出的H2S气体使气体不再扩散.请回答下列问题H2S硫化氢的物理性质有化学性质有.
根据如图所示的化学实验常用仪器的图形回答下列问题1按编号分别写出图中仪器的名称①②③④⑤⑥2用编号填空不能加热的仪器是可用于收集气的仪器是.3⑤号仪器的主要用途是.
下列物质中含有氧气的是
将高锰酸钾放入试管中加热一会儿后冷却试管中的固体剩余物可能有
由于氨水有刺激性气味小明同学对探究分子性质的实验图1进行了改进.如图2所示试管丁戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧试管戊中的小药瓶上无瓶塞.请回答问题1图1中设置丙的目的2图2看到的现象3图1图2实验都能证明分子4图2有什么优点.
装在某容器中的空气经测定已知其中含氮气10L由此可推测该容器中含空气的体积是多少其中氧气大约是多少质量空气的密度是1.29克/升氧气的密度是1.43克/升
天平两端托盘的烧杯中分别盛有足量且相同的稀盐酸此时天平保持平衡向左边托盘的烧杯中加入10克碳酸钙欲使天平保持平衡右边烧杯中应加入的是 已知MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑
做铁丝在氧气里燃烧的实验时铁丝的一端系一根火柴的作用是集气瓶里放入少量水的作用是可以观察到的现象是铁丝生成了一种色的固体.
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