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下列交通标志中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（ ）
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教案备课库《2017年云南省曲靖市中考数学一模试卷》真题及答案
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如图关于该图形对称性的表述正确的是
轴对称图形
中心对称图形
既是轴对称图形，又是中心对称图形
既不是轴对称图形又不是中心对称图形，
在你认识的图形中写出一个既是轴对称又是中心对称的图形名称___________________.
写出两个平面图形让它既是轴对称图形又是中心对称图形的是
下列交通标志中既是中心对称图形又是轴对称图形的是
在下列交通标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
列举两个既是轴对称图形又是中心对称图形的图形__________________.
观察下列银行标志从图案看既是轴对称图形又是中心对称图形的有.
1个
2个
3个
4个
等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后与原来的等边三角形组成一个新的图形那么这个新的图形
是轴对称图形，但不是中心对称图形
是中心对称图形，但不是轴对称图形
既是轴对称图形，又是中心对称图形
既不是轴对称图形，又不是中心对称图形
把等腰△ABC沿底边BC翻折得到△DBC那么四边形ABDC
是中心对称图形，不是轴对称图形
是轴对称图形，不是中心对称图形
既是中心对称图形，又是轴对称图形
以上都不正确
出一个既是轴对称图形又是中心对称图形的几何图形这个图形可以是__
下列四个图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
①②
①③
②③
①②③
请在下面给出的3×3的正方形网格中各选5个小正方形涂上阴影且满足下列要求1使图甲既是中心对称图形又是
顺次连接矩形各边中点所得的四边形
是轴对称图形而不是中心对称图形
是中心对称图形而不是轴对称图形
既是轴对称图形又是中心对称图形
没有对称性
如图顺次连结矩形ABCD各边中点得到菱形EFGH.这个由矩形和菱形所组成的图形
是轴对称图形但不是中心对称图形
是中心对称图形但不是轴对称图形
既是轴对称图形又是中心对称图形
没有对称性
五星红旗上的每一个五角星
是轴对称图形，但不是中心对称图形
是中心对称图形，但不是轴对称图形
既是轴对称图形，又是中心对称图形
既不是轴对称图形，也不是中心对称图形
在下列交通标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
下列所给图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是
下列交通标志中既是中心对称图形又是轴对称图形的是
下列四个图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是.
①②
①③
②③
①②③
仅是轴对称图形
仅是中心对称图形
既是轴对称图形，又是中心对称图形
是中心对称图形，但不一定是轴对称图形
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如图AD为△ABC的高∠B=2∠C用轴对称图形说明CD=AB+BD．
如图已知AB∥EFCE=CA∠E=65°则∠CAB的度数为
已知如图19-3-8在矩形ABCD中MN分别是边ADBC的中点EF分别是线段BMCM的中点．1求证△ABM≌△DCM2判断四边形MENF是什么特殊四边形并证明你的结论3当ADAB=时四边形MENF是正方形只写结论不需证明
初中生在数__算中使用计算器的现象越来越普遍某校一兴趣小组随机抽查了本校若干名学生使用计算器的情况．以下是根据抽查结果绘制出的不完整的条形统计图和扇形统计图 请根据上述统计图提供的信息完成下列问题 1这次抽查的样本容量是 2请补全上述条形统计图和扇形统计图 3若从这次接受调查的学生中随机抽查一名学生恰好是“不常用”计算器的概率是多少
【阅读】如图1等边△ABC中P是AC边上一点Q是CB延长线上一点若AP=BQ．则过P作PF∥BC交AB于F可证△APF是等边三角形再证△PDF≌QDB可得D是FB的中点．请写出证明过程． 【运用】如图2△ABC是边长为6的等边三角形P是AC边上一动点由A向C运动与AC不重合Q是CB延长线上一动点与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动Q不与B重合过P作PE⊥AB于E连接PQ交AB于D． 1当∠BQD=30°时求AP的长 2在运动过程中线段ED的长是否发生变化如果不变直接写出线段ED的长如果发生改变请说明理由．
如图在△ADC中AD=BD=BC若∠C=25°则∠ADB=度．
已知如图AC=BCAD=BD下列结论中不正确的是
如图所示直线a∥b直线c与直线ab分别相交于点A点BAM⊥b垂足为点M若∠1=58°则∠2=．
如果等腰三角形两边长是6cm和3cm那么它的周长是
如图△ABC是边长为10cm的等边三角形△BDC是等腰三角形且∠BDC=120°．以D为顶点作一个60°角使其两边分别交AB于点M交AC于点N连接MN则△AMN的周长为．
如图△ABC中点D为AB的中点E在边AC上将△ADE沿过DE折叠使点A落在BC上F处若∠B=40°则∠BDF=度．
已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示． 1把△ABC向下平移2个单位长度得到△A1B1C1请画出△A1B1C1 2请画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2并写出A2的坐标 3求△ABC的面积．
已知点A坐标为3﹣2a3a﹣9在第三象限且a为整数．根据要求完成下列各题 1a=A点坐标为 2A点关于x轴对称的点坐标为A点关于y轴对称的点坐标为A点关于原点对称的点坐标为 3A点关于直线x=2对称的点坐标为A点关于直线x=﹣2对称的点坐标为A点关于直线y=﹣3对称的点坐标为 4连接OA将OA绕点O旋转90°则旋转后A点对应坐标为．
已知AD平分∠BACAC=AB+BD求证∠B=2∠C．
以下事件中必然发生的是
已知如图AB=CDDE⊥ACBF⊥ACEF是垂足AE=CF则证明△ABF≌△CDE的方法是用字母表示
如图等腰Rt△ABCAB=ACA﹣10B04则C点坐标为．
如图同学A有3张卡片同学B有2张卡片他们分别从自己的卡片中随机抽取一张则抽取的两张卡片上的数字相同的概率是．
作图题 如图l1l2交于A点PQ的位置如图所示试确定M点使它到l1l2的距离相等且到PQ两点的距离也相等． 要求1．用尺规作图． 2．把答案写清楚．
已知等腰三角形一腰上的高与另一腰形成的夹角度数为40°求此等腰三角形的底角度数．
如图已知点A04B20． 1求直线AB的函数解析式 2已知点M是线段AB上一动点不与点AB重合以M为顶点的抛物线y=x﹣m2+n与线段OA交于点C． ①求线段AC的长用含m的式子表示 ②是否存在某一时刻使得△ACM与△AMO相似若存在求出此时m的值．
如图数学实习小组在高300米的山腰即PH=300米P处进行测量测得对面山坡上A处的俯角为30°对面山脚B处的俯角60°已知tan∠ABC=点PHBCA在同一个平面上点HBC在同一条直线上且PH⊥BC则AB两点间的距离为米．
如图所示在△ABC中AB=AC在AB边上取点D在AC的延长线上取点E使得BD=CE连接DE交BC于点G求证DG=GE．
如图已知ABC和BDE都是等边三角形求证AE=CD．
点P﹣35关于y轴对称的点的坐标为点P3﹣2关于直线x=2对称点的坐标是．
如图点BDF在AN上CE在AM上且AB=BC=CD=ED=EF∠A=20°则∠FEB=度．
如图在△ABC中∠ABC和∠ACB的平分线交于点O过O点作EF∥BC交AB于E交AC于FBE=5cmCF=3cm求EF的长．
关于x的一元二次方程x2﹣2x+2+m2=0的根的情况是
根据要求画图 1过C点作关于OA的对称点E 2过C作关于OB的对称点F 3连接OEOFEF． 4若∠AOB=45°判定△OEF的形状．
计算﹣22×5+|π﹣1|﹣．
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