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教学资源中心的组成的要素有教学资源的来源、教学资源的开发、教学资源的管理与利用和()

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教学环境建设  素材类教学资源建设  资源建设的评价  教育资源管理系统的开发  
购买各种各样的媒体资源.  建立与校外网络相连接的校园网络系统  有开发条件和能力的学习应组织师生自行开发教学媒体资源  通过校际合作交流,进一步扩大来源  
软件工具  教学资源  在网络教学平台上实施的教学活动  网络课件  
教学资源的设计时间  教学资源的技艺水平  教学资源的教育价值  教学资源的科学含量  
对教学环境的设计  以学生为中心  利用各种信息资源来支持教  以教师为中心  
素材类教学资源建设  网络课程建设  资源建设的评价  学习资源管理系统的开发  
要选用包含课堂必要教学内容的教学资源  要选用内容安排顺序符合教学目标和学习者特征的教学资源  要选用能激发学生学习动机的教学资源  
教学资源要有利于激发学生学习的动机,促进学生的身心发展  教学资源一定是数字格式  教学资源要依据教学活动的需要选择  教学资源不能有科学错误  
网络教学通过网络进行的教学  网络教学是开发利用网络知识和信息资源的过程  网络教学是对学习资源的开发、利用与再生  网络教学可以完全替代传统教学  
教学资源的整理  教学资源的评价  教学资源的储存  教学资源的查询  
人类资源  非人类资源  公共资源  私人资源  
购买各种各样的媒体资源  建立与校外网络相连接的校园网络系统  有开发条件和能力的学校应组织师生自行开发教学媒体资源  通过校际合作交流,进一步扩大来源  

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