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如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气.请你猜测里面的纸杯将 (选填:“压得更紧”、“向上跳起”或“发生持续旋转”),你的猜测依据...
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教案备课库《2015-2016学年山西省吕梁市孝义市新阳煤矿学校八年级(下)学业水平模拟物理试卷(三)》真题及答案
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如图所示将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来用手握住外面的纸标在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气.1
从产品表里查询出价格高于产品名称为一次性纸杯的产品的记录此SQL语句为
SELECT * FROM 产品 WHERE 价格>´一次性纸杯´
SELECT * FROM 产品 WHERE 价格>(SELECT*FROM产品WHERE产品名称>´一次性纸杯´)
SELECT * FROM 产品 WHERE EXISTS 产品名称=´一次性纸杯´
SELECT * FROM 产品 WHERE 价格>(SELECT价格FROM产品WHERE产品名称=´一次性纸杯´)
如图所示将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来用手握住外面的纸杯在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气.1
用纸袋将某植物未完全开放的花套起来不久袋内结出了果实说明花的类型是
虫媒花
风媒花
两性花
单性花
取两个焦距不同的放大镜一只手握住一个通过两个透镜看前面的物体如图所示调整两个放大镜间的距离直到看得最
如图1所示取一只一次性纸杯在杯底中央扎一个小孔用一层塑料薄膜蒙住杯口将小孔对着窗外远处的景物在薄膜上
正立、等大的
正立、缩小的
倒立、缩小的
倒立、放大的
如图14所示将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来用手握住外面的纸杯在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气
用纸袋将某植物未完全开放的花套起来不久纸袋内结出了果实说明花的类型是
虫媒花
风媒花
单性花
两性花
如图所示用左手握住铅笔右手握住铅笔的另一端转动铅笔当左手分别轻握和紧握时两次转动你感觉有什么不同写下
如图所示将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来用手握住外面的纸标在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气.
用手握住较长软绳的一端连续上下抖动形成一列简谐横波某一时刻的波形如图所示绳上ab两质点均处于波峰位置
a、b两点之间的距离为半个波长
a、b两点振动开始时刻相差半个周期
b点完成全振动次数比a点多一次
b点完成全振动次数比a点少一次
当需要不停车换钻头时操作快换钻夹头正确的动作是
用手握住滑套向下拉,另一只手把可换套向上推
用手握住滑套向上推,另一只手把可换套向上推
用手握住滑套向下拉,另一只手把可换套向下拉
用手握住滑套向上推,另一只手把可换套向下拉
1如图1所示将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来用手握住外面的纸标在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹
如图所示将两个一次性纸杯杯口向上轻轻套起来用手握住下面的纸杯在靠近杯口的上方平行于杯口平面用力吹气
科学探究活动通常包括以下要素①提出问题②猜想与假设③设计实验与制订计划④进行实验与收集证据⑤分析与论
如图所示取一只一次性纸杯在杯底中央扎一个小孔用一层塑料薄膜蒙住杯口将小孔对着窗外远处的景物在薄膜上观
正立、等大的;
正立、缩小的;
倒立、缩小的;
倒立、放大的.
纸袋将某植物未完全开放的花套起来不久纸袋内结出了果实说明花的类型是
虫媒花
风媒花
单性花
两性花
在一次砑究性学习活动中某小组同学对运动物体所受空气阻力与运动速度的关系进行了探究探究过程如下A.他们
如图14所示将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来用手握住外面的纸杯在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气
将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来用手握住外面的纸杯在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气你会看到的
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基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证如图为配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作示意图请根据图示回答问题 1取用固体粉末状药品应用 2图中玻璃棒的作用是 3准确读取量筒内液体体积的方法是 4称取药品时若药品和砝码的位置放反了使用了游码则实际值比测量值填“偏大”或“偏小”或“不变” 5溶液配制好以后将烧杯中的溶液装入试剂瓶时不慎洒出一部分试剂瓶中溶液的溶质的质量分数会填“增大”或“减小”或“不变”.
一个桥头立着如图所示的限重标志牌此限重标志牌的含义是什么汽车对该桥面桥面的压力超过多少牛时桥就有可能被损坏取g=10N/kg
ZPT常用作洗发液的主要去屑因子分子式为C10H8N2O2S2ZnZPT不溶于水无异味具有极强的杀灭真菌作用下列关于ZPT说法正确的是
一杯水放在列车内的水平桌面上如果水面突然发生了如图所示的变化则列车的运动状态可能发生的变化是①列车突然向启动②列车向运动时突然刹车.选填“左”或“右”
1实验室要配制质量分数为6%的NaCl溶液100g.需要NaClg水g 250g镁锌铁的混合物与足量的稀硫酸反应将混合溶液蒸干后可得不含结晶水的固体146g则反应生成氢气的质量为2g.
工业上以黄铁矿主要成分是FeS2为原料生产硫酸请结合生产硫酸的简要流程图完成下面的问题 1写出流程图中一种氧化物的名称 2将黄铁矿粉碎目的是 3流程中SO3转化为H2SO4的化学方程式为 4实验室稀释浓硫酸的正确操作方法是.
下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是
以柴油为燃料的汽车加装尿素箱可使尾气排放达“国四”标准.其工作原理是 1将尿素溶液均匀喷入热的尾气中并释放出氨气其反应方程式为 CONH22+X═CO2+2NH3则X的化学式为. 2在催化剂的作用下氨气使尾气中的氮氧化物快速转化成无害的氮气和水蒸气水蒸气可吸收尾气中的烟尘减少PM2.5排放.目前计入空气污染指数的项目暂定为二氧化硫一氧化碳二氧化氮可吸入颗粒物和等. 3虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分但它对空气质量和能见度等有重要的影响.下列各项活动中不能减少空气中PM2.5含量的是. A.城市道路定时洒水B.发展摩托车等小排量交通工具C.大力植树造林D.公交车改用天然气作为燃料.
文字题.12.5乘0.32除以0.4的商积是多少7.5减去1.5的差去除8.1加上4.5的和商是多少
如图所示属于二力平衡的是
某燃料X在7.2g氧气中燃烧得到9.2g混合气体可能含有一氧化碳二氧化碳水蒸气.化学兴趣小组的同学利用如图所示装置验证混合气体的成分. 资料①浓硫酸具有吸水性. ②浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳. 1通过混合气体后A装置增重4.5g说明混合气体中含有. 2B装置中澄清石灰水变浑浊发生反应的化学方程式为.D装置的作用是. 3当观察到证明混合气体中有CO. 4实验结束后同学们称量BC装置共增重3.3g根据以上数据可确定燃料X中所含元素及元素质量比为.
豆腐起原于我国.食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸其中含量最多的是亮氨酸化学式C6H13NO2.下列有关亮氨酸的说法错误的是
利用如图所示器材探究二力平衡的条件.1将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上并在两个线端分别挂上钩码使作用在卡片上的两个拉力方向相反且在一条直线上.当卡片平衡时从钩码质量看卡片两边所受的拉力.2为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡可用手将卡片释放时观察其是否保持平衡.3在卡片平衡时用剪刀将卡片从中间剪开并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是.4该实验在选择卡片时选用较轻卡片的目的是.
打出去的篮球在空中飞行时受到的力是不计空气阻力
下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是
频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法如图中分别用照相机拍摄每0.1S拍摄一次的小球在不同的运动状态下的照片其中受到平衡力的作用的是
下列化学用语正确的是
含锌废渣和各种锌矿如菱锌矿都有着重要的用途. 以含锌废渣主要成分为ZnO杂质为FeOCuO为原料制备七水硫酸锌ZnSO4•7H2O的流程如图. 1粉碎的目的是. 2若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g25%的硫酸需要的玻璃仪器有胶头滴管玻璃棒和此处玻璃棒的作用是. 3物质X是滤渣中含有金属单质有除铜时发生的反应方程式为. 4流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是冷却结晶洗涤和低温烘干. 5某温度下FeOH3分解得到一种铁氧质量比为218的氧化物该氧化物的化学式是.
化学是材料科学生命科学环境科学和能源科学的重要基础.下列说法正确的是
如图所示弹簧测力计的量程是N它的读数是N.
清新的空气洁净的饮用水均衡的营养安全的食品都与人体健康息息相关. 1清新的空气属于选填“纯净物”或“混合物”. 2洁净的饮用水经过了净化在净化水过程中常用吸附色素和异味. 3均衡的营养需要合理膳食.食品中的有机营养素有糖类油脂蛋白质维生素食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是. 4不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头生姜等该过程属于填“物理变化”或“化学变化”.
下列关于氧气用途的叙述中错误的是
用递等式计算2.6×2.139÷9.3×6.216.75﹣9.1﹣1.92+1.622.6×1.9÷2.6×1.94.264÷0.16×20.5
物质的性质决定了物质的用途.下列几种常见物质的性质用途不一致的是
如图所示把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧加热铜片的中部下列实验现象或结论错误的是
除去下列物质中的杂质选用的方法或试剂正确的是 选项 物质 杂质 除去杂质所用的试剂和方法 A 氯化铁固体 氯化铜固体 铁粉过滤 B 二氧化碳 氧气 点燃混合气体 C 铁 氧化铁 加盐酸蒸发 D 碳酸钠粉末 碳酸钙粉末 加水过滤蒸发
脱式计算 9.07﹣22.78÷3.4 1.05÷0.7+18.9 21.5÷0.05×0.96 0.4×5÷0.4×5 7.5﹣2.3×0.4÷0.01.
小红用15N的水平推力推着重为30N的物体在水平面上做匀速直线运动则物体受到的摩擦力是N若小红改用20N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动则此时物体受到的摩擦力是N.
推理是学习化学的一种重要方法但不合理的推理会得出错误的结论.请对下列错误观点用化学式或化学方程式写出相应的否定例证. 错误观点 否定例证 ① 有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 举例CuO+COCu+CO2 ② 均一稳定的液体一定是溶液 ③ 含有碳元素的化合物一定是有机物 ④ 生成盐和水的反应一定是中和反应
在探究重力的大小跟什么因素有关系的实验中按照图甲所示把钩码逐个挂在弹簧测力计上分别测出它们受到的重力并记录在下面的表格中.1把表格中的空格填写完整2图甲中弹簧测力计的示数为N3根据表格中的实验数据在图乙中画出重力与质量的关系图象4由此可知物体所受的重力跟质量成
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