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如图,量一量,再算出各自的实际距离.(1)请你把上面的比例尺改为数值比例尺是 .(2)小明上学的路长 米.小明从学校到少年宫的路长 米.(3)在学校的正北方向700米的地方有一个体育馆,...
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教案备课库《2013-2014学年新人教版六年级(下)期末数学试卷(45)》真题及答案
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如图是按130的比例画出的一个长方无盖体玻璃鱼缸底面前面展开后的底面与正面的图形.请你在此图上画出其
量一量图中小明家到中心广场的图上距离再根据比例尺算出它们的实际距离.测量图上距离时精确到厘米.
在比例尺1∶6000000的地图上量得南京到北京的距离是15cm这两地的实际距离是______km.
在比例尺为1∶100000的地图上量得甲乙两地的距离是15cm则两地的实际距离km.
在比例尺为1500000的地图上量得甲乙两地的距离是25cm则两地的实际距离是km.
预算定额编制中的简明适用原则要求合理确定预算定额的计算单位简化工程量的计算尽可能避免同一种材料用不同
一量专用
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在比例尺16000000的地图上量得南京到北京的距离是15㎝这两地的实际距离是
0.9㎞
9㎞
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如图量一量再算出各自的实际距离.1请你把上面的比例尺改为数值比例尺是.2小明上学的路长米.小明从学校
量一量图中从汽车站到火车站宾馆森林公园的图上距离再根据图中的比例尺算出它们的实际距离.1汽车站到火车
建立在卫生服务的实际利用基础上是根据过去和现在的卫生服务需求量考虑到未来一定时期内影响需求量的各种因
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填一填画一画.1学校到汽车站的实际距离是800米请你量一量从学校到汽车站的图上距离把线段比例尺填写完
已知A.B.两地的实际距离是300km量得两地在地图上的距离是5cm.1该地图的比例尺是______
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如图量一量再算出各自的实际距离.1请你把上面的比例尺改为数值比例尺是.2小明从学校到少年宫的路长米.
如图是某校的平面图求出学校的占地面积.量一量数据比例尺14000
质与量的最根本的区别是
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